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呼吸衰竭患儿中采用重症监护护理的临床效果分析
目的 分析和探讨呼吸衰竭患儿中采用重症监护护理的临床效果.方法 选取2013年1月至2014年1月我院ICU收治的70例呼吸衰竭患儿,通过随机数字表法分为观察组(n=35)和对照组(n=35),对照组患儿采用常规护理,观察组患儿接受重症监护护理,对两组患儿临床治疗效果作比较分析.结果 观察组患者临床治疗有效率显著高于对照组(P<0.05).结论 在呼吸衰竭患儿中实施重症监护护理,有利于提高临床治疗效果,降低并发症发生率,减少死亡风险,具有重要的临床应用价值.
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重症监护护理在呼吸衰竭患者中的应用效果分析
目的：探讨在呼吸衰竭患者中实施重症监护护理效果。方法选择2013年2月～2016年2月我院治疗呼吸衰竭患者60例，随机分为两组各30例，对照组按常规护理流程护理，观察组实施重症监护护理，比较干预前后临床疗效及护理满意度。结果观察组有效率（93.33%）高于对照组（70.00%）（P＜0.05）；观察组干预前PaCO2、PaO2指标分别为（11.76±2.36）mm Hg，（6.92±2.63）mm Hg）与对照组分别为（12.03±2.85）mm Hg，（6.73±2.44）mm Hg无明显差异（P＞0.05）；观察组干预后PaCO2、PaO2指标分别为（8.13±1.77）mm Hg，（11.24±1.84）mm Hg）优于对照组（9.89±1.63）mm Hg，（9.62±1.73） mm Hg（P＜0.05）；观察组护理满意率（96.67%）高于对照组（66.67%）（P＜0.05）。结论重症监护护理能够改善呼吸衰竭患者血气指标，提高疗效和护理满意度。
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重症监护促进脑梗死患者生活质量和运动功能的效果
目的：探讨重症监护护理促进脑梗死患者生活质量和运动功能的效果。方法神经内科重症监护室（NICU）收治的急性脑梗死患者中，抽样选取88例并随机均分为2组，其中44例采用传统常规护理（对照组），另外44例采用重症监护护理（试验组）。出院3个月后，随访比较2组患者生活质量和运动功能的康复情况。结果出院3个月后，试验组患者的生活质量评分、运动功能评分明显优于对照组，差异有统计学意义（ P ﹤0.05或﹤0.01）。结论采用有针对性的护理措施对脑梗死患者全面实施重症监护护理，有利于患者生活质量及运动功能的恢复，康复效果显著，值得临床推广应用。
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呼吸衰竭患儿实施重症监护护理的方法研究
目的：探索呼吸衰竭患儿实施重症监护护理的临床应用方法，以期为临床实践提供参考。方法：选取我院于2014年7月至2015年7月间收治的60例呼吸衰竭患儿作为临床研究对象，将其随机分为观察组和对照组，每组各30例，给予观察组患者重症监护护理，给予对照组患儿常规护理，对比分析两组患儿的临床护理效果。结果：经统计发现，观察组共计19例（63．3％）患儿基本治愈，2例（6．7％）无效，总有效率达到93．3％，显著优于对照组43．3％的基本痊愈率和63．3％的总有效率，两组差异显著（P ＜0．05），具有统计学意义。结论：重症监护护理有助于改善患儿的呼吸状况，实现对患儿动脉血气的检测，为临床治疗提供更加科学的依据，同时增强患儿家属的护理满意度，改善患儿的病情，在临床实践中值得推广应用。
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小儿呼吸衰竭中重症监护护理的应用效果研究
目的:研究小儿呼吸衰竭中重症监护护理的应用效果.方法:选取我院儿科2015年11月 ～2017年11月收治的儿呼吸衰竭96例,采用随机数字表法将其分为两组,各48例,对照组采用常规护理,观察组采用重症监护护理,比较两组患儿干预前后的RR(呼吸频率)、HR(心率)和PaO2(动脉血氧饱和度)水平及临床疗效.结果:干预后,观察组患儿HR(23.93±1.48)次/min均明显低于对照组的(29.36±2.42)次/min(P<0.05),观察组患儿RR(97.21±2.53)次/min和PaO2水平,差异有统计学意义(83.63±11.24)明显高于对照组的(81.34±2.60)次/min和(64.34±9.18)mm Hg,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗有效率95.83％明显优于对照组的72.92％,差异有统计学意义(P<0.05).结论:应用重症监护护理对小儿呼吸衰竭患儿实施干预能够有效促进患儿呼吸功能恢复,值得推广.
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情景教学法在ICU临床护理教学中的实践与效果
目的 探讨情景教学法在ICU临床护理教学中的应用效果.方法 选取该院2010年6月～2016年3月在ICU轮转实习的护生为研究对象,将2010年6月～2013年3月设为对照组,采用传统教学法;将2013年6月～2016年3月设为实验组,采用情景教学法;比较两组学生的教学质量及教学满意度.结果 实验组教学质量及教学满意度均明显优于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05).结论 在ICU临床护理教学过程中,通过情景教学法的运用,有利于激发实习护生的学习积极性,提高对护理知识及技能的掌握程度,培养护生临床护理思维能力及应变能力,能全面提高护理教学质量,以培养适应社会需要的具有较强临床护理胜任力的重症监护护理人才.
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对急性重症脑卒中患者进行重症监护护理的效果分析
目的:分析对急性重症脑卒中患者进行重症监护护理的临床效果.方法:对201 3年1月～2014年1 2月期间我院重症监护室收治的60例急性重症脑卒中患者的临床资料进行回顾性研究.在这60例患者于重症监护室接受抢救期间,我院对他们进行了重症监护护理.护理结束后,观察这60例患者接受护理前后脑神经功能的评分、意识情况的评分、肢体运动能力的评分、并发症的发生率和死亡率.结果:在接受护理后,这60例患者脑神经功能的评分、意识情况的评分和肢体运动能力的评分均明显高于接受护理前,组内比较差异具有显著性(P＜0.05).这60例患者并发症的发生率为10％,其死亡率为O.结论:对急性重症脑卒中患者进行重症监护护理可有效地改善其脑神经的功能,促进其意识和肢体运动能力的恢复,降低其并发症的发生率和死亡率.此护理方法值得在临床上推广使用.
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分析重症监护护理应用在小儿呼吸衰竭患儿中的效果
目的 分析重症监护护理应用在小儿呼吸衰竭患儿中的效果.方法 对收治的呼吸衰竭患儿中,随机抽取90例作为研究的对象,并且根据不同的临床护理模式将其平均分作A组与B组,每组45例,A组采取基本护理,B组实施重症监护护理,比较两组患儿的临床效果.结果 A组临床护理有效率是82.6％,低于B组的97.8％,差异具备统计学意义,P<0.05;A组不良反应的发生率是17.8％,高于B组的2.2％,差异具备统计学意义,P<0.05.结论 重症监护护理在呼吸衰竭患儿护理中的应用效果显著,价值颇高.
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对呼吸衰竭患儿进行重症监护护理的临床效果
目的:探讨在呼吸衰竭患儿中采用重症监护护理的临床效果.方法:对我院门诊治疗的80例呼吸衰竭惠儿的资料进行分析,将患儿分为实验组和对照组各40例.对照组进行常规护理,实验组采用重症监护护理,比较两组护理效果.结果:实验组总有效率为95.0％,高于对照组的82.5％,P＜0.05;实验组患儿对我院护理满意度高于对照组,P＜0.05;实验组不良反应较少,仅1例出现恶心呕吐症状,发生率为2.5％,低于对照组(P＜0.05).结论:呼吸衰竭在临床上发病率较高,采用重症监护护理效果较好,能够提高惠儿疗效,值得推广使用.
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胸腹联合切口行食管癌根治术后的重症监护护理体会
目的：探讨胸腹联合切口行食管癌根治术后的重症监护护理的效果。方法选取2011年1月~12月经胸腹联合切口行食管癌根治术病人30例，通过术后有效的重症监护护理，评价护理效果和患者的满意度。结果术后重症监护时间为5±1d，病人均平安转入胸外科普通病房。术后并发吻合口瘘3例、肺部并发症2例，经积极治疗及综合护理（除常规护理外，还包括心理护理、康复训练等）后症状好转，无重新手术病例，患者满意。结论有效的重症监护护理对胸腹联合切口行食管癌根治术后患者的并发症的预防及早期康复具有重要的意义。
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急性心肌梗塞患者静脉溶栓治疗的重症监护护理
目的:探讨急性心肌梗塞患者静脉溶栓治疗过程中的重症监护护理措施.方法:选取80例急性心肌梗塞患者并随机分为对照组与观察组各40例,对照组采用常规护理措施,观察组则综合采用预见性护理措施,比较两组护理效果.结果:观察组并发症发生率为5.0％,显著低于对照组的25.0％(P＜0.05);观察组溶栓成功率显著高于对照组(P＜0.05),两组护理满意度差异则无统计学意义(P＞0.05).结论:在急性心肌梗塞患者静脉溶栓治疗中采取重症监护护理措施,能够减少并发症发生,提高治疗效果,具有重要的临床价值.
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多伦多重症监护护理培训与继续教育模式及对我国的启示
介绍了多伦多ICU护士继续教育的模式，包括课程内容、理论与实践课程的具体安排、实施课程教学形式与方法、医院临床实践以及课程的考核评价方式。同时阐述我国ICU护士继续教育需要更新教育理念，改进课程内容与教学方法，建立较规范及健全的培训评价体系，探索与实施“分层教育”的培训方法，为帮助寻求更有效合理的重症监护护理继续教育模式提供参考。
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重症监护护理在呼吸衰竭患者中的应用效果研究
目的：分析重症监护护理在呼吸衰竭患者中的应用效果。方法选择我院于2014年4月~2015年2月收治的46例呼吸衰竭患者，随机分为观察组(23例)和对照组(23例)。观察组患者治疗期间给予重症监护护理，对照组给予常规护理，比较两组患者的呼吸衰竭治疗效果。结果观察组总有效率为82.61%，对照组为60.87%，组间差异<0.05，认为有统计学意义。结论重症监护护理将科学研究和临床实际相结合，并且重视患者的意愿，有效提升了临床护理质量，呼吸衰竭患者给予重症监护护理，呼吸道症状改善较好，临床疗效显著。
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法洛四联症术后心脏重症监护护理体会
目的 研究法洛四联症术后心脏重症监护护理体会.方法 对2012年1月～2013年1月某院收治的45例患有法洛四联症的儿童术后进行重症监护护理的临床资料进行详细的分析.结果 45例法洛四联症患儿在术后紫钳消失,并且在精心照顾后全部恢复健康.平均重症监护的时间为(2 5±0.7)d,平均使用呼吸机的时间为(8 8±2 5)h.结论 法洛四联症术后进行心脏重症监护护理是很有必要的,对患儿术后的康复有着重要的作用.
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重症监护护理在小儿呼吸衰竭的应用分析
目的:探究在小儿呼吸衰竭的临床治疗中重症监护护理的应用效果.方法:2015年3月至2016年2月期间,我院儿科接受治疗的呼吸衰竭患儿108例,根据患儿进入我院接受治疗的先后顺序平均分为对照组和观察组,对照组实施常规护理,观察组结合重症监护护理,对比两组患儿的临床治疗效果.结果:对照组患儿的临床治疗有效率92.6％明显高于对照组呼吸衰竭患儿70.4％,差异显著符合统计学判断标准(P＜0.05).结论:在呼吸衰竭患儿的临床治疗中结合重症监护护理能够显著改善患儿的临床治疗效果,有利于患儿的病症康复,值得在临床上推广应用.
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重症监护护理在呼吸衰竭患者中的应用效果分析
目的:探讨重症监护护理在呼吸衰竭患者中的应用效果.方法:选取2015年5月到2016年12月期间被我院收治的呼吸衰竭患者100例.将其随机分为对照组和观察组,平均每组50人.在治疗期间对于对照组的50例患者施行常规的基础护理,观察组患者在此基础上进行重症监护护理.随后分别对两组的风险管理护理效果以及患者的护理满意程度进行分析和比较.结果:观察组患者的护理效果以及护理满意度要明显优于对照组,患者病情得到了明显的好转,(P＜0.05)差异具有统计学意义.结论:在治疗呼吸衰竭患者的时候,对其实行重症监护护理可以有效缓解患者病情,在改善患者不良情绪的同时提高临床治疗效果,极具临床推广价值.
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重症监护护理在小儿呼吸衰竭患儿中的应用效果探讨
目的:探究重症监护护理在小儿呼吸衰竭患儿中的应用效果.方法:取我院在2017年1月至2018年3月收治的80例小儿呼吸衰竭患儿作为研究对象,将之随机分为对照组和观察组,每组40例,对照组给予常规护理,观察组给予重症监护护理,对比两组护理效果.结果:在总有效率上,观察组为95.00％,对照组为82.50％,明显低于观察组,两组数据差异有统计学意义(P<0.05).结论:在小儿呼吸衰竭患儿中实施重症监护护理,可促进患儿康复,值得采纳应用.
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急性重症脑卒中患者应用重症监护护理的效果研究
目的 评估对急性重症脑卒中患者施行重症监护护理的具体效果.方法 选出2016年11月～2018年2月本院接收的急性重症脑卒中患者87例,依据护理方式的不同将上述患者列入实验组(45例)、参照组(42例),参照组向患者施行常规的脑卒中护理干预,实验组在常规护理的条件下开展重症监护护理,评估两组护理效果.结果 护理2周后,实验组患者神经功能缺损程度量化评分、并发症总出现率、死亡率均显著低于参照组(P<0.05).结论 重症监护护理实践于急性重症脑卒中临床护理工作当中,可改善患者神经功能缺损程度,有利于降低并发症出现率及死亡率,效果较理想.
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呼吸衰竭病人中重症监护护理的临床效果评价
目的 评价呼吸衰竭病人中重症监护护理的临床效果,为呼吸衰竭的护理提供一种有效的护理方式.方法 随机抽取符合纳入标准、2015年9月～2016年8月间在我院诊治的80例呼吸衰竭患者,按照入院顺序分为对照组和观察组,分别实施常规护理及重症监护护理,比较两组患者的临床效果及血气情况.结果 观察组治疗总有效率高于对照组(P<0.05).结论 在呼吸衰竭患者治疗中应用重症监护护理,能够提高患者的治疗效果.
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分析呼吸衰竭患儿实施重症监护护理的效果
目的 整理我院呼吸衰竭患儿的临床护理资料,探讨呼吸衰竭患儿实施重症监护护理的临床效果.方法 选取我院2014年1月至2015年1月收治的86例呼吸衰竭患儿,将其随机分为重症组和常规组,每组各43例患儿,对常规组患者应用常规护理措施,对重症组患儿加用重症监护护理措施,比较两组患儿的护理效果.结果 重症组护理有效率为97.67％,常规组患儿的护理有效率为86.04％,重症组护理有效率明显高于常规组,具有统计学意义(P＜0.05).结论 呼吸衰竭患儿通过实施重症监护护理,有效的提升了临床护理效果,改善了患儿的临床症状,值得临床推广应用.
