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向王志均院士学习
王志均先生是我的老师.1955年我们班的生理课是王先生讲授的.他讲课时必定穿一件整洁的白大衣,打一条领带,显得十分认真和严肃.他讲课生动活泼,将近半个世纪后的今天,这些印象还历历在目.毕业后我又留在本校生理教研组当助教,仍然是王先生的学生,直到今天.回忆这一段走过的路程,可以看到王先生不仅在学术上有很高的成就,王先生在做人、做学问上也是我们的楷模.下面几件小事可以从一个侧面反映他的思想境界和道德风貌.
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用"心"来学习--兼谈中医的脏腑学说
上完生理课回家,妈妈让小明用心学习.小明眼珠一转反问妈妈:"老师说心脏是主管血液循环的器官,大脑才是管思考的,可你们为什么老要我‘用心学习',而不是‘用脑学习'呢?"妈妈听了一时语塞,只好说:"大家习惯上都这么说,也没想过为什么,你还是去问张爷爷吧."
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教育技术在教学改革中的应用--浅谈计算机在生理实验教学中的应用
我校生理教研室自1996年以来,对生理实验教学系统进行了全面改革,用微机化替代传统的生理实验教学,收到了很好的效果,现就应用浅谈如下体会.
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经期女性多吃点牛肉
高三女生梅子每次来月经时,都感到明显的体力虚弱,头昏、乏力,稍一活动便心悸、气促,皮肤在那几天也显得特别的干燥、没光泽,头发枯黄,梳头时常常掉发、脱发.梅子妈妈认为,经期由于血液流失,身体难免会较平时虚弱,再加上课业重、学习压力大,便没放在心上.在生理课上,老师告诉女生们,由于血液流失,女性经期体内会出现铁含量不足的现象,梅子的苦恼,正是“缺铁”所致.要想获得足够的铁,经期女性应多吃点牛肉.味道鲜美的牛肉素有“肉中骄子”的美称,其蛋白质含量高,脂肪含量低,氨基酸组成比猪肉更接近人体需要,能提高机体抗病能力,而且有助于补充失血、修复组织,对正在生长发育的儿童及术后、病后调养的人特别适宜.
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对目前中等卫校生理实验存在的问题提出几点改革建议
生理课是医学的基础课,也是必修课;生理实验又是生理课程的重要组成部分,占整个课程的三分之一.当今科学技术突飞猛进,人类已进入新世纪,基础课程还大部分停留在几十年前的基础上.实验课还沿用几十年前的模式和老方法,与当今信息时代格格不入,落后于科技发展.所以改革生理实验势在必行.本人多年从事生理教学和实验工作.发现生理实验存在着一些问题.通过多年改革总结经验,在这基础上提出几点建议,从同仁们参考.
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中等卫校生理实验改革的几点
生理课是医学的基础课,也是必修课;生理实验占整个课程的三分之一.本人多年从事生理教学和实验工作,发现了一些问题.通过多年改革总结经验,在这基础上提出几点建议.
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护理专业生理学教学改革探讨
人体生理学是一门重要的医学基础理论和实验学科.对于护理专业的学生来说,对这门知识的了解和掌握程度的要求,应立足于学以致用为主要目的,对于教师而言,教学的方式应突出这门学科实验性强,并与临床实践密切联系的特征.但目前生理课授课方式仍存在着学生考试背笔记等问题,这样的教学模式难以适应21世纪对实用型、综合型、创造型护理人材的培养要求,必须改革.笔者认为应从以下几方面实施.
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浅淡在生理课上应用计算机辅助教学
计算机辅助教学作为一种现代的教学技术,在各学科的应用越来越广泛,在生理学教学上应用计算机辅助教学,提高了教学效果,更好地完成了教学任务.体会:1.利用计算机课件投影仪,克服传统教学媒体的缺点.2.应用计算机插图,增加图片利用率,加强感性认识.3.应用计算机的动画效果,再现一些器官功能活动过程,把难点讲清楚.4.利用计算机课件上课,内容可回放,有利于学生课后复习.5.课件设计要有"以学生为中心"的思想,体现学为主体,教为主导的作用.