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职场打杂族:为什么我的理想与现实总是相悖?
四年跳槽八次"大学毕业后,我只工作了四年,就频繁跳了八次槽.频繁的岗位轮换让我看不到职业前景,对自己的未来有一种力不从心的感觉."曾经毕业于国内一知名高校旅游管理专业的刘小姐如是说.
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医院图书馆实施岗位轮换制的探讨
医院图书馆实施工作人员轮岗制,是提高图书馆工作人员整体素质,培养一专多能复合型馆员的有力措施,也是实现合理配置人力资源,深化人事管理制度改革的一项重要措施.指出应根据不同人员的特点实施岗位轮换制,并提出岗位轮换应注意正确理解一专多能、岗位轮换工作的长期性、岗位轮换的安排要切合实际等问题.
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实行岗位轮换培养护理复合型人才的探讨
目的探讨培养护理复合型人才实行护理岗位轮换的方法.方法采取分阶段进行护理岗位轮换,制定具体的轮换和评价标准.结果通过实行岗位轮换,培养了一批一专多能,能迅速应对突发事件的复合型护士.护士的个人核心竞争力不断提升,在护理教学、管理、科研中发挥重要的作用.结论实行岗位轮换培养护理复合型人才方法可行.
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岗位轮换对护士长心理健康影响的对比研究
目的:探讨岗位轮换对护士长心理健康产生的影响。方法采用SCL一90症状自评量表对我院轮岗护士长及未轮岗护士长进行问卷调查。结果本院护士长的心理健康状况与中国常模相比,SCL-90各因子得分均高于全国成人常模;轮岗护士长的各因子分均高于未轮岗组,其中躯体化、人际关系和焦虑因子分比较有统计学意义;任职≤5年护士长其人际关系因子分明显高于任职>5年护士长,差异有统计学意义。结论“轮岗”作为一项激励与风险并存的管理方式,在关注轮岗带来的成效等积极作用时,不能忽视轮岗对护士长心理健康状况的影响,医院应做好轮岗后护士长支持系统的构建,使护士长保持积极的态度以及良好的心理状态,促进身心健康。
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美军卫生军官任职教育及平战时岗位轮换情况介绍
随着战争形态变化和医学科技进步,军队卫生人员需要持续的任职教育培训,以不断提升卫勤保障水平和战伤救治能力.美军已形成以任职教育为主体的卫生军官教育训练体系,其任职教育基本达到“一职一训、一岗一训、一级一训”的要求.卫生军官在此体系中不断接受教育、更新知识和形成新能力.美军卫生军官的任职专业技术教育可分为毕业后医学教育和在职继续教育两部分,相关的专业技术培训主要由军队医学院校和医疗机构承担.此外,本文还简要介绍了美军卫生军官平战时的岗位轮换机制.
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岗位轮换制在消毒供应中心的应用
目的:探讨岗位轮换制在消毒供应中心的应用效果.方法:按照工勤人员岗位相应固定,部分轮换;所有护理人员实行差异化岗位轮换,还要参加班次轮转等细则进行,同时采用统一的岗位轮换评价指标考核.结果:岗位轮换后医院内部满意度从90%提高到95%,工作人员不记名互评满意度提高5%,差错和缺陷降低,护理人员岗位胜任情况显著改善.结论:岗位轮换能有效促进CSSD内部沟通,有利于消毒供应专业人才的培养.
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建立科学合理的评价体系
时值年终考评之际,探讨医院员工绩效评价体系的问题十分有意义.对员工的绩效评价是人力资源管理工作中的难点,它既可以为人力资源部门提供人力规划的依据,指导晋升、岗位轮换、解聘决策、奖励惩戒的具体实施,同时也可以反馈员工自我实现方面的信息,提高他们的忠诚度,鼓励他们进行自我奖励.
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医院会计人员岗位轮换应制度化
财务工作是医院管理的重要组成部分,根据《会计基础工作规范》第十三条"会计人员的工作岗位应当有计划地进行轮换."这一规定,在医院要规范财务行为,加强会计监督,医院会计人员岗位轮换应制度化.
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实施护士长竞争上岗与岗位轮换的体会
打破护士长任命制,采用了护士长竞争上岗与在职护士长岗位轮换相结合的方法,取得了良好的效果.实践证明,这不仅可以弥补由于内部竞争形式的局限,出现工作好而管理能力不强或工作表现一般而口才好的人进入护理管理岗位的现象,同时,又未忽视对在职护士长在管理上竞争意识的提高.新、老护士长在工作中的合作,相互取长补短,相互勉励,共同竞争,为创造出优质的护理管理质量,提供了可靠保证.
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在信息科实施岗位轮换机制的探讨
信息科是疗养院管理的一个能极环节,集医疗、科研、教育和信息交流等相关学科知识为一体,通过信息的采集、加工和输出等手段,为疗养院领导实施决策提供科学依据.
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消毒供应中心岗位授权准入制管理的实践
目的 探索岗位授权准入制在消毒供应中心岗位管理的作用和效果.方法 建立全面、系统的工作人员岗位授权管理制度,实施专科岗位授权准入制、岗位年度授权积分制,开展专项技能培训和考核.结果 共有12名工作人员实现岗位轮换,轮换率达到19.67%.消毒供应中心不良事件由2015年的15起降至2016年的6起;各组专业护理质量指标检查达标率由2015年的94.80%~99.10%上升至2016年的96.90%~99.25%.结论 岗位授权准入制管理优化了人力资源,充分调动人员工作积极性,整体提升了消毒供中心护理质量水平.
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护士长岗位轮换的研究进展
岗位轮换是一种激励与风险并存的管理方法,护士长岗位轮换作为一种新型的管理模式已在国内部分医院得到应用.从护士长岗位轮换的方法、产生的影响以及相关人员对护士长岗位轮换的态度等方面进行综述,并分析国内关于护士长岗位轮换研究的局限性,提出护士长岗位轮换的发展方向,以期为护士长管理提供依据.
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关于护士长竞聘上岗制度的实践与思考
我院从2002年开始尝试护士长聘用制度改革,公开竞争上岗,聘期3年,2006年6月进行第二轮护士长竞聘上岗,聘期2年,现将具体方法介绍如下.1 实施方法1.1 职代会讨论定度实施方案医院下文<医院人事制度综合改革试行方案>并附件<全员竞争上岗实施细则>、<岗位聘任实施办法>、<机构设置、人员定编方案>,经职代会讨论制定实施方法.
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关于护士长竞聘上岗制度的实践与思考
我院从2002年开始尝试护士长聘用制度改革,公开竞争上岗,聘期3年,2006年6月进行第二轮护士长竞聘上岗,聘期2年,现将具体方法介绍如下.
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医院会计人员岗位轮换浅析
本文从本科室医院财务会计人员岗位实际情况和特点出发,通过论述会计人员岗位轮换的必要性,提出切实可行的岗位轮换方法,对如何实现岗位轮换进行了全面综合论述,后以本科室近几年的会计人员轮岗实例,分析了轮岗后的实际效果.
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图书馆岗位轮换探析
图书馆员实行岗位轮换是图书馆管理工作的一项重要举措,它可有效地提高馆员的综合素质和专业技能,有利于提高馆员工作的积极性和创造性,从而提高整个图书馆的业务水平和服务质量.
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对图书馆员岗位轮换的探讨
图书馆员实行岗位轮换是图书馆管理工作的一项改革,是提高馆员综合素质和专业技能的一条重要途径.笔者分析了图书馆员岗位终身制的弊端,对图书馆实行岗位轮换的作用及有利条件进行了探讨.