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健康教育干预在老年性阴道炎护理中的应用效果
阴道炎,作为近些年来多发的一种妇科疾病,由于其发病特点严重影响患者的正常工作和生活,在近些年逐渐引起医护工作者的重视.经过对这种疾病的发病原因和治疗方法进行研究,现阶段已经可以采取多种方法对这一疾病进行预防和治疗.在众多治疗手段中,由于健康教育干预具有较好的护理效果成为现阶段应用较多的一种方法,本文将就这一方法在对老年性阴道炎狐狸中产生的应用效果进行介绍.
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健康教育干预对围手术期肾癌患者癌因性疲乏的影响
目的:探讨健康教育干预对围手术期肾癌患者癌因性疲乏的影响.方法:将本院2013年4月至2014年4月收治的46例肾癌围手术期患者随机分为对照组(23例)和观察组(23例),两组均给予常规护理措施,进观察组在基础上实施健康宣教,采用疲乏简易量表(BFI)分析两组干预前后的癌因性疲乏状况.结果:两组干预前SAS和SDS评分的差异均无统计学意义(P>0.05),但是观察组干预后的SAS和SDS评分低于对照组;观察组干预后癌因性疲乏发生率及分布情况优于对照组.结论:在围手术期肾癌患者护理中实施健康教育干预的效果较好,可缓解癌因性疲乏症状并改善焦虑抑郁.
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健康教育干预应用于慢性胃炎护理的临床效果分析
目的:分析健康教育干预应用于慢性胃炎护理的临床效果.方法:按照入院顺序随机抽取我院自2015年2月至2017年2月收治的慢性胃炎患者90例,分为研究组(n=45)和对照组(n=45).对照组进行常规护理,研究组在对照组的基础上进行健康教育干预.比较两组的疾病知晓情况、护理满意度、临床症状改善情况以及生活质量.结果:与对照组的疾病知晓率比较以及护理满意度比较,研究组的较高;与对照组的临床症状改善情况以及生活质量比较,研究组的较优,差异显著(P<0.05).结论:健康教育干预可有效改善慢性胃炎患者的临床症状,促进病情恢复,提高护理满意度,值得借鉴和推广.
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健康教育干预在慢性胃炎临床护理中的临床价值
目的 探究健康教育干预在慢性胃炎临床护理中的临床价值.方法 选取我院2012年3月～2014年3月收治的80例慢性胃炎患者,经随机平行的方式分成观察组和对照组,各40例.观察纽接受健康教育护理干预,对照组接受常规护理干预,对比两组护理效果.结果 观察组和对照组的总有效率分别为:95％、77.5％,组间比较,差异显著,P＜0.05.两组住院时间、健康教育和护理满意度评分比较,差异均具有统计学意义,P＜0.05.结论 健康教育干预应用于慢性胃炎护理中,能够提高患者的护理效果和护理满意度,并缩短患者实际住院的时间,加强患者对自身病症的认知,具有重要的临床价值.
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社区健康教育干预在宫颈癌乳腺癌筛查中的作用
目的:分析社区健康教育干预在宫颈癌乳腺癌筛查中的作用效果.方法:本次研究中抽取的86例女性抽取时间为本社区2015年2月-2016年9月期间,按照抽取顺序将86例女性分为观察组(健康教育干预)和对照组(基础健康指导),分析两组教育后对宫颈癌乳腺癌知识了解程度以及筛查情况.结果:观察组对疾病知识知晓率、教育满意度和筛查率均高于对照组,数据间经比对形成统计学意义.结论:对女性进行健康教育干预能够提升其对宫颈癌乳腺癌的知识了解程度,同时能够使女性自主参与到筛查工作中.
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健康教育干预对围手术期胰腺癌患者癌因性疲乏的影响
目的:探讨健康教育干预对围手术期胰腺癌患者癌因性疲乏的影响.方法:将本科室2014年6月至2015年6月收治的60例胰腺癌围手术期患者随机分为对照组(30例)和观察组(30例),两组均给予常规护理措施,进观察组在基础上实施健康宣教,采用疲乏简易量表(BFI)分析两组干预前后的癌因性疲乏状况.结果:两组干预前SAS和SDS评分的差异均无统计学意义(P>0.05),但是观察组干预后的SAS和SDS评分低于对照组;观察组干预后癌因性疲乏发生率及分布情况优于对照组.结论:在围手术期胰腺癌患者护理中实施健康教育干预的效果较好,可缓解癌因性疲乏症状并改善焦虑抑郁.
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念珠菌性阴道炎护理应用健康教育干预的分析
目的:分析念珠菌性阴道炎护理应用健康教育干预的临床效果.方法:选取2015年6月-2017年4月我院收治的126例念珠菌性阴道炎患者作为观察对象,按照摸球法分为对照组(n=63)和研究组(n=63),对照组给予常规护理,研究组在此基础上给予健康教育干预,对比2组护理效果的差异.结果:研究组的护理总有效率与对照组比较,研究组优于对照组,组间存在统计学意义(P<0.05).结论:健康教育干预可显著改善念珠菌性阴道炎的护理效果和生活质量,值得在临床中推广使用和普及.
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门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察
目的:门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察.方法:本文选取96例门诊妇科阴道炎患者,随机划分两组,对照组采用常规护理方式,护理组采用健康教育干预方式,对比两组的护理疗效.结果:护理组的护理总有效率为100.00%(48/48),对照组的护理总有效率为75.00%(36/48),两组结果对比存在显著性差异(P<0.05).结论:开展健康教育干预工作后,可以有效改善阴道炎病症,缓解临床不适症状,使得患者的阴道瘙痒、性交痛等症状逐渐消失,养成健康的生活习惯,提高患者的生存质量.
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健康教育干预在慢性胃炎患者中的应用探讨
目的：对健康教育干预在慢性胃炎患者中的应用效果进行探讨分析。方法收集82例慢性胃炎患者的临床病例，随机将其分为A、B两组（n=41），B组给予常规护理，A组给予健康教育干预，护理后，对比两组疾病知晓率、生活质量以及护理满意度。结果 A组疾病知晓率显著较B组高，且A组精力、睡眠情感、社会生活以及躯体活动等生活质量评分均高于B组，对比p<0.05。结论对慢性胃炎患者护理过程中实施健康教育干预，能够明显提高患者疾病知识知晓率与生活质量，值得推广。
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健康教育干预用于老年急性阑尾炎护理中的效果观察
目的:观察健康教育干预用于老年急性阑尾炎护理中的效果.方法:选取2015年3月—2016年12月期间在本院接受手术治疗的老年急性阑尾炎患者80例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各40例,对照组采用常规护理方法,观察组在常规护理基础上给予健康教育干预,对比两组患者术后疼痛评分、住院时间、护理满意度得分以及并发症发生率.结果:观察组术后疼痛评分、住院时间、护理满意度得分显著优于对照组,观察组并发症发生率(5.00%)显著低于对照组(20.00%),差异均有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育干预可以在老年急性阑尾炎手术中提供更加科学有效的护理,缓解患者手术后的疼痛,降低并发症发生率,减少住院时间,提升护理满意度,值得进行临床推广.
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门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察
目的:研究阴道炎疾病患者在门诊妇科治疗期间接受健康教育干预的临床效果.方法:抽取以往在我院门诊妇科接受治疗的阴道炎疾病患者84例,将其随机分为对照组和观察组,平均每组42例.对照组实施常规门诊妇科护理;观察组在常规护理基础上,实施健康教育干预.对比两组患者对阴道炎治疗期间门诊妇科护理服务满意度、阴道炎症状消失时间、在治疗期间出现不良反应例数.结果:观察组患者对阴道炎治疗期间门诊妇科护理服务满意度达到95.2%,高于对照组的78.6%,组间差异显著(P<0.05);阴道炎症状消失时间短于对照组,差异显著(P<0.05);在治疗期间仅有2例出现不良反应,少于对照组的10例,组间差异显著(P<0.05).结论:阴道炎疾病患者在门诊妇科治疗期间接受健康教育干预,可以减少不良反应,缩短治疗时间,提高患者满意度.
