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长春市部分中小学生自我效能、心理健康与校园伤害应对现状调查
目的 了解长春市中小学生自我效能与校园伤害应对能力现状,为开展中小学生健康教育提供参考依据.方法 根据研究目的,选择有代表性的中小学在校学生进行问卷调查.结果 共调查310名中小学生,男生182人,女生128人,男女比例为1 ∶ 0.7.校园伤害量表得分,小学生为(32.86±8.12) 分,初中生为(35.83±7.86) 分,高中生为(43.41±8.62) 分; 自我效能量表得分,小学生为(30.29±7.54) 分,初中生为(26.65±6.45) 分,高中生为(25.03±7.12) 分; 心理健康量表得分,小学生为(9.43±3.45)分,初中生为(11.70±4.51) 分,高中生为(13.79±4.27) 分,不同学龄青少年校园伤害应对、心理健康及自我效能水平不同.父母文化程度对孩子的自我效能有影响; 80％ 的被调查对象认为与父母沟通得到帮助的程度更好、更易接受和理解.结论 从小学、初中到高中,学生的校园伤害行为应对水平和心理健康水平逐渐增加,自我效能水平则逐渐减低,父母是好的沟通对象和信息来源.
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不同群组2型糖尿病患者自我效能状况及其影响因素研究
自我效能是个体对自己执行某一特定行为能力大小的主观判断,即自信心.它决定个体从事某项活动时付出的努力、遭受挫折时的坚韧性和恢复力[1].由于糖尿病病情的易变性、治疗的复杂性、并发症的多样性及疾病管理的艰难性等原因,易使患者自我效能减退,后者又会对糖尿病自我管理行为的实施产生负面影响.本研究旨在了解糖尿病患者自我效能现况及其影响因素,为有针对性地进行自我效能干预提供理论依据.
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糖尿病自我效能量表在糖尿病性骨质疏松症患者护理干预中的应用
目的：探讨糖尿病自我效能量表( DMSES)在糖尿病性骨质疏松症( DOP)患者中的应用效果。方法：2011年1月~2013年6月我院收治的50例DOP患者随机等分为对照组和试验组,试验组采用DMSES测评后根据测评结果制订针对性的护理干预措施,对照组实施常规护理不采用DMSES,1个月后采用DMSES和骨质疏松自我效能量表( OSES)分别对两组患者进行测评,并对评分结果进行比较。结果：1个月后试验组DMSES和OSES评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论：采用DOP患者实施护理干预可以有效提高患者的自我效能,提高其生活质量,值得临床推广使用。
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对社区中老年人骨质疏松症的健康教育效果评价
[目的]评价社区中老年骨质疏松症(OP)病人实施不同的健康教育效果.[方法]采用便利抽样法选取50岁以上的社区中老年OP病人193人作为研究对象,按学历和年龄分层随机分为3组,教育组给予发放资料、讲座和当面指导;资料组给予书面资料指导;第3组为空白对照.参考有关文献自行设计"OP相关的生活方式和预防行为调查表",在干预前后进行调查.[结果]健康教育组对提高OP知识、健康信念和自我效能有效,且优于资料组和对照组.教育组日照、活动、饮用牛奶、运动行为改善优于其他两组,但总体不明显.[结论]对社区中老年OP病人,资料教育不宜作为唯一的健康教育手段,中老年OP病人更适合当面指导.OP相关健康行为的促进是一个长期的过程,需要广泛开展社区护理,多方合作,才能达到目的.
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糖尿病自我效能量表的信度及效度研究
[目的]研究糖尿病自我效能量表在国内2型糖尿病病人中应用的信度、效度.[方法]选择符合条件的2型糖尿病病人80例进行问卷调查,并于2周后选择其中10例病人进行再次调查.[结果]量表整体的Cronbaeh's alpha为0.91,重测信度为0.85(P<0.01)采用主成分分析法、方差大正交旋转后.共提取因子5个.累计贡献率为0.73,各因子负荷系数为0.60～O.85.[结论]糖尿痛自我效能量表具有较好的信度、效度.适宜作为国内2型糖尿病病人自我效能的评估工具.
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上海市三级医院门诊患者糖尿病管理自我效能量表的信度与效度评估
目的 汉化糖尿病管理自我效能量表,评价其信度、效度和重测信度等,对上海市三级医院门诊糖尿病患者的自我效能进行评价.方法 2015年6-8月,采用方便抽样的方法,在上海交通大学医学院附属瑞金医院、仁济医院和第九人民医院的糖尿病门诊对确诊的2型糖尿病患者进行问卷调查,共计410份.对其中的32例患者在2周后进行重测,评估量表的重测信度.结果 量表各主要测量指标的Cronbach's α系数取值范围为0.611～0.947,重测信度Spearman相关系数为0.418 ～0.980.因子分析显示问卷的结构效度较好,4个公因子涵盖了健康饮食、饮食与血糖、健康行为和遵嘱服药,能解释量表全部内容的70.38％.糖尿病患者总体与各方面的自我效能均处于良好水平,自我效能总分与自我管理总分呈正相关(P =0.000).结论 中文版糖尿病管理自我效能量表在糖尿病患者健康自我管理相关研究中是可靠和可信的,为探索在上海市开展糖尿病患者健康行为干预奠定了良好的基础.
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慢性前列腺炎患者自我效能量表的研制与应用
慢性前列腺炎治愈率低,复发率高,约半数门诊慢性前列腺炎患者伴有心理障碍.本实验根据自我效能感理论、一般自我效能感量表和慢性前列腺炎的发病特点首次在国内自制了《慢性前列炎患者自我效能评价表》.在效度和信度验证基础上,对这一量表项目进行调整.应用此表对本地区两家三甲医院180例慢性前列腺炎患者进行自我效能状况调查与分析.调查发现慢性前列腺患者的自我效能水平普遍偏低,其中,精神心理治疗、物理治疗、药物治疗、按时按需就诊和情绪控制等评分≤2分的项目数量超过一半,为以后的综合治疗和护理干预提供了依据.
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肺结核患者自我效能量表信度和效度评价
目的 评价肺结核病患者自我效能量表的信度和效度,为评估肺结核患者自我效能提供有效的测评工具.方法 用自行研制的肺结核患者自我效能量表对确诊的肺结核患者进行测量,采用Cronbach'a系数评价量表内部一致性的信度,用pearson相关系数和配对t检验分析重测信度,用因子分析评价量表的效度.结果 肺结核患者自我效能量表的Cronbach'a系数为0.802,两次测量之间pearson系数r在0.567 ～ 0.728之间,因子分析可解释总变量的71.846％,各条目的因素负荷在0.651 ～ 0.862之间,量表具有良好的信度和效度.结论 本量表有具有较好的信度和效度,可作为测评肺结核患者自我效能的工具之一,也可为对肺结核患者的针对性的综合性心理干预提供依据.
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应用ROC曲线确定母乳喂养自我效能量表的界值
目的 应用ROC曲线确定母乳喂养自我效能量表得分的佳界值,预测母乳喂养行为的不足人群,为尽早实施母乳喂养的支持和干预提供理论依据,促进纯母乳喂养率的提高.方法 选取2016年1-4月于南京市妇幼保健院产科门诊就诊的120例患者.在妊娠36周至分娩前、产后48～72 h分别进行母乳喂养自我效能量表(BESE)的测定,根据产后2个月的喂养方式绘制ROC曲线,从而确定佳界值.结果 妊娠36周的BSES分值和分娩后48～72 h的BSES分值ROC曲线下有效面积分别为0.709和0.701;在妊娠36周至分娩前测量的佳界值为100.5;在产后48～72 h测量的佳界值为100(P＜0.05).结论 妊娠36周的和分娩后48～72 h两个时间点的BSES分值对预测产后的母乳喂养行为具有一定的准确性.因此可将测量时间提前到妊娠36周至分娩前时这一区间,提供针对性的母乳喂养护理干预,改善母乳喂养行为.同时加强对得分小于100分的人群的实绝护理干预,以提高母乳喂养率及持续时间.
