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  • 护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用

    作者:贾莉霞

    目的:分析针对护士进行分层级管理的作用价值。方法选我院70名护士作为研究对象,随机均等分成试验组和对照组,试验组护士进行分层级管理方式,而对照组护士则进行常规管理。结果结果显示,分层级管理后,试验组护士知识水平、工作态度、工作效绩、满意评价得分明显高于对照组,P<0.05。结论分层级管理可有效树立良好健康工作的风气,增强日常个人技能操作的技术。

  • 分层级管理在精神科护理中的应用分析

    作者:李冬梅

    目的 分析分层级管理在精神科护理工作中应用的效果.方法 选取本院在精神科工作的护理工作者作为临床分析的对象,依照科室护理特征,综合分析护理工作者在各方面指标,且设置多种机制展开问卷调查.结果 实施分层级管理的前后,明显提升了患者对临床护理服务工作的满意程度,对比予以管理的前后,存在P<0.05的差异,在统计学中具有研究意义.结论 对于精神科的护理工作中应用分层级管理,能够有效提升护理工作管理总质量,大大提升了科室管理的工作效率,确保患者的安全,故在临床上具有推广应用意义.

  • 优质护理模式与护理垂直绩效管理分析

    作者:王秋

    目的:探究护理垂直管理下的优质护理服务示范病区实施护士分层级管理的效果。方法将护士分为3个层级,对不同层级的护士制定相应的岗位职责,不同层级护士对不同级别的患者进行管理。结果实施优质护理模式后,护理人员的护理质量与护理满意度均显著提高,与管理前相比差异显著(P<0.05)。结论实施护士分层管理的优质护理服务可以显著提高护理质量与护理满意度,激发护理人员的工作积极性。

  • 赋能授权在临床护理层级管理中应用的体会

    作者:刘莹

    现代医院中,护理人力资源管理占有重要地位,层级管理和赋能授权理论的应用可以有效提高护理人员的护理知识与态度,激发护士的竞争意识,提高临床护士对护理工作的认同感,对充分调动护士的工作积极性,缓解护士的工作压力,提高临床护理工作质量起到积极的推动作用.

  • 基层医院开展优质护理服务的实践与体会

    作者:张宝芝;王皓

    目的:明确护理人员职责,提供优质护理服务.方法:首先在两个试点病房开展优质护理服务,再依次在其他两个病房陆续推广;修订各项工作制度、工作流程和岗位职责;实行责任包干;加强护理质量管理和人力资源管理;分层级使用护士,明确护理服务内容;配合人事改革薪酬机制.结果:提高了护理质量及患者满意度,改变了护士的服务理念,明确了优质护理的内涵.结论:优质护理服务的实践改变了护士服务的理念,提高了护理质量.

  • 护理人员分层级管理对提高患者满意度的效果评价

    作者:郭依桂;廖永红

    目的 分析护理人员分层级管理对提升患者满意度的效果.方法 选取2017年1月—2018年2月在重庆市合川区中西医结合医院任职的126例护理人员为研究对象,按照不同护理管理模式分为对照组和观察组,各63例.对照组行护理人员常规管理,观察组行护理人员分层级管理,比较两组护理质量、患者及护士满意度.结果 经管理后,观察组基础护理、病室管理、护理文书管理、整体护理、护理操作、病情掌握、护理安全评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患者总满意度为96.83%(61/63),高于对照组的79.37%(50/63),差异有统计学意义(χ2=9.157,P<0.05).观察组护士总满意度为95.24%(60/63),高于对照组的73.02%(46/63),差异有统计学意义(χ2=11.649,P<0.05).结论 护理人员分层级管理不仅能提升护理质量,还能提升患者、护士的满意度,效果显著.

  • 分层级绩效考核在推进优质护理服务中的应用及效果评价

    作者:苏少汝;李玫;邓惠君;杨冬云;陶腊枝;李思琴;尤小娜

    目的:探讨对护士实施分层级绩效考核,调动护士工作积极性和主动性,建立优质护理服务的长效机制.方法:选择我院实行“优质护理服务”的5个病区作实验组,5个病区在推行分层级绩效考核前的护理综合目标考核结果作为对照组.实验组对护士实施分层级使用,分别设计各层级绩效考核量表、岗位系数和层级系数以及岗位考核标准和评价标准,成立绩效考核小组,全科医护人员参与考评.结果:实验组的护理综合目标管理考核结果与对照组比较,实验组在护理服务、危重症护理、护理安全、患者满意度等方面均优于对照组,具有统计学意义(P<0.05).结论:护士分层级绩效考核明显提高护理质量和患者的满意度,对推进优质护理服务的深化发展具有重要意义.

  • 胸外科护士分层级管理

    作者:李皎伦;隋一玲;吴淑莉

    随着医学科学的发展,对护理技术及人员的要求日益提高,对护士进行分层培训分层管理是摆在护理人员面前的重要任务.现将我院胸外科临床护理人员分层级管理情况报告如下.1 资料与方法1.1 一般资料 我科设置床位44张,床位使用率108.93%,病人周转率37.58%;护士15人,其中副主任护师(护士长)1人,主管护师4人,护师4人,护士6人.护理组分为4组,第一组管理术后观察室10张床位,组长是1名主管护师(第3层级),组员为3名护士.第二组管理16张床位,组长是1名护师(第3层级),组员为2名护士.第3组管理18张床位,组长是主管护师(第3层级),组员为2名护士.第4组管理14张左右加床,组长是主管护师(第3层级),组员为2名护士.前两组为第一协作组,后两组为第二协作组,日间每组护士负责病人不超过8例.有1名护士机动调配.

  • 护士的分层次管理对护理质量的作用

    作者:董庆云

    目的:结合医院的实际情况,探讨护士在分层级管理中对护理质量的作用.方法:通过科室内设护理组长和护士的分层级管理,职称岗位竞争上岗,对岗位责任进行分层,明确了高年资护士的岗位及职责,在护理核心工作制度的落实和护理管理委员会及护理小组中发挥了重要的作用.结果:高年资护士竞争护理组长,增强了责任感,专业能力和个人价值得到了认可,同时保证了护理工作质量.

  • 护理人员分层级管理对提高患者满意度的效果评价

    作者:沈敏珏;蔡红莲;章子琴;金秀莲;姚雅英

    目的 探讨护理层级管理在提高患者满意度中的应用效果。方法 科室实施层级全责一体化护理管理模式,实施护士长-高级责任护士-中级执行和辅助护士-初级助理护士层级管理。并采用连续排班的方法,为患者提供安全、优质、满意的护理服务。在实施前后分别采用问卷调查350例患者对护理工作的满意度。结果 实施分层管理模式后,护士对工作的满意度提高,护理质量持续改进,患者满意度提高。结论 开展层级管理能调动护理人员的工作积极性,吸引高年资护士投入临床一线,增强护理服务的针对性,使患者得到良好的服务,有效提高患者的满意度。

  • 分层级护理管理模式在现代医院中应用的效果评价

    作者:沈国美

    目的 探讨护理分层级管理模式在现代医院中的应用及效果评价.方法 以我院开展的“优质护理服务示范工程”活动为契机,急诊科于2011年3月进行了护理班次的改革,实行成组护理模式的分层级管理,观察管理效果.结果 14名护理人员经过分层级管理后护理知识、态度得分较管理前均有所提高;科室各项护理质量考核指标均得到提升,增强了护士的竞争意识、服务意识和责任意识,无一起护理投诉及护理纠纷发生.结论 护理分层级管理模式在现代医院应用主要包括排班管理、职责管理和考核管理,其能提高护理人员的护理知识与态度,增强护士的竞争意识、服务意识和责任意识,值得推广应用.

  • 中英ICU护士分层级管理及核心能力培训的比较研究

    作者:成守珍;王孟媛;郜迎雪;高明榕;钟盈;罗佳卉

    ICU护理发展是我国专科护理发展中的重要组成部分,ICU护士核心能力的规范化培训是ICU护理发展的首要目标.本文以中山大学附属第一医院及英国皇家自由医院为代表,对比中英ICU护士分层级管理及护士核心能力培训现状,以期找出异同点,为我国ICU护士分层级管理及核心能力规范化培训提出宝贵建议.

  • 护士分层级管理模式对提高护理管理质量的影响研究

    作者:殷惠

    目的:摘要:目的:探究护士分层级管理模式对提高护理管理质量的影响.方法:选取2013年8月-2015年2月我院67例基础护理人员为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,对照组33例护理人员,观察组34例护理人员.对照组采用常规护理管理模式,观察组采用护士分层级管理的模式,对两组护理人员的专业理论知识、护理技能等方面知识进行分析,探究其对护理管理质量的影响.结果 :在本次研究中,患者对观察组的护理质量的满意的有30名,护理满意率为88.2%,对对照组护理质量满意的有23名,满意率为69.7%,观察组的护理满意度明显高于对照组,比较结果有明显的差异性,具有统计学意义(P<0.05).结论:护士分层级管理的形式能有效提升整体护理管理质量,促进护理人员掌握更多的专业知识,值得临床推广和应用.

  • 分层级管理模式在急诊护理工作中的应用观察

    作者:王菊华

    目的:对分层级的管理模式在急诊护理的工作中应用进行分析。方法:将急诊中心医护人员安排成护士长一组长一护士一助理护士4个层级的行政管理模式,制定并开闸分层级管理培训计划,合理配置人力资源,实施不同层级的奖惩机制。结果:该模式实行依赖夜间繁忙时段护士人数增加,医生、病人对急诊护理满意率、护士对自己工作满意率、护理工作质量均有显著提高(P<0.05)。结论:分层级管理模式得到医生和护士的普遍认可,拉近了护患关系,提高了护理质量。

  • 护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用

    作者:张琴

    目的:探究护士分层级管理模式对增强护理管理质量的重要性。方法:选取该院45名护士分为实验组与对照组,实验组27名,对照组18名,实验组行分层管理,对照组行常规管理,对比管理前后知识理论、操作水平的考核情况与管理满意度。结果:实验组分层管理后知识理论、操作水平以及满意度均优于对照组(P <0.05)。结论:实施分层管理有利于提高护理效果与满意度,值得医院采用。

  • 护士分层级管理结合绩效考核模式在门诊中的应用

    作者:张捷;王祖萍;刘春英;侯桂红

    目的 探讨实行护士分层级管理结合绩效考核在门诊中的应用效果.方法 选取我院门诊30名护士,对其实施护士层级管理结合绩效考核,比较实施前后门诊等候时间、患者满意度及护士工作成就感的变化.结果 实施护士层级管理结合绩效考核后,患者采血等候时间(9.34±3.21)min、注射等候时间(8.50±2.32)min及取报告单等候时间(9.05±3.01)min短于实施前(P<0.05);实施后患者满意情况显著优于实施前(P<0.05);实施后护士自我愿望实现、自我价值体现、对职业满意度以及综合成就感均比实施前提高(P<0.05).结论 实行护士分层级管理结合绩效考核有助于提高护理服务效率、患者满意度及护士工作成就感,值得推广.

  • 探讨分层级管理对护士转岗的影响

    作者:龚春梅

    目的 探讨实施分层级管理对护士转岗的影响.方法 比较我科实行分层级管理前后两年护士转岗的情况.结果 实行分层级管理前两年护士的转岗率为11.1%,实施分层级管理后其转岗率为6.8%,辞职率为零.实行分层级管理对护士的转岗率有显著的影响.在实行分层级管理后,高年资和职称护士的转岗意愿降低,年轻护士的转岗率增加.结论 实行分层级管理可以减少高年资护士的转岗率,有利于稳定高年资护理队伍.

  • 优质护理模式与护理垂直绩效管理分析

    作者:王秋

    目的:探究护理垂直管理下的优质护理服务示范病区实施护士分层级管理的效果。方法将护士分为3个层级,对不同层级的护士制定相应的岗位职责,不同层级护士对不同级别的患者进行管理。结果实施优质护理模式后,护理人员的护理质量与护理满意度均显著提高,与管理前相比差异显著( P<0.05)。结论实施护士分层管理的优质护理服务可以显著提高护理质量与护理满意度,激发护理人员的工作积极性。

  • 分层级护理管理在基层医院手术室中的应用效果评价

    作者:黄履芳

    目的 探讨分层级护理管理在基层医院手术室中的应用效果.方法 本研究在2014年1月至2015年1月期间对医院手术室应用分层级护理模式实施管理,并采用护士综合素质调查表、手术室护理质量调查表、护理满意度调查量表和职业倦怠问卷对实施分层级护理前后,护士的护理质量、工作满意度及职业疲惫感进行比较.结果 实施分层级护理管理后,手术室护士综合素质合格率显著高于实施前,临床护理质量各项指标评分均显著高于实施前、满意度评分显著高于实施前,而手术室护士情绪衰竭、工作冷漠感、低成就感、职业疲惫感总分显著低于实施前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 分层级护理管理模式可有效提高手术室护士综合素质及护理满意度,减轻护士职业疲惫感,提高护理质量.

  • 介入病房实施医护协同分层级责任制护理的效果

    作者:冯英璞;张婧爽;李灿灿;李天晓

    目的:探讨在介入“河南模式”下开展医护协同分层级责任制整体护理的临床效果。方法2013年11月—2014年4月,通过护理岗位层级设置和明确岗位职责,优化各班次流程,划分医护责任小组,强化医护培训,实施医护协同服务模式,与实施前半年即2013年5-10月的传统服务模式进行对比。结果实施前后的医疗护理质量、患者满意度、医护彼此工作满意度均明显提高,差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。结论介入病房在多学科联合诊治的基础上,配合医护协同服务模式,能够充分调动护理人员主动性,提高医护配合默契度,提升优质服务水平,丰富护理工作内涵,促进护理专业学科发展。

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