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儿保门诊2000例1个月~3岁儿童气质特点分析
目的:分析儿保门诊1个月~3岁儿童气质类型的分布特点,探讨不同年龄、性别对气质特点的影响.方法:选取来我院儿保门诊体检的1个月~3岁2000名儿童,用儿童气质问卷进行电脑气质测评.结论:儿童气质类型的分布相对稳定,但儿童气质维度的特点随年龄增长有变化,并出现性别差异.
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3岁~7岁儿童气质类型的调查、分析
气质是个体心理活动的稳定的动力特征,主要表现在心理活动的强度、速度、稳定性、灵活性及指向性上.儿童气质特点直接影响到儿童的心理活动和行为,对儿童正常或异常的心理发展起重要的作用.为此,本文采用NYLS<3~7岁儿童气质量表>(家长用)对南通市城区3岁~7岁儿童进行气质类型的调查分析和影响因素的研究.报告如下:
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哮喘儿童气质类型与社会生活能力关系的研究及干预措施
在当代充满竞争的社会里,哮喘儿童社会生活能力的强弱对其适应社会生活及正确处理来自社会各方面问题的能力有重要意义.儿童早期的气质特点对其将来心理和行为发育具有重要的影响[1].目前对哮喘儿童气质类型与社会生活能力的关系及教育策略研究尚不多,本文就哮喘儿童气质类型与社会生活能力影响的相关性进行调查与分析,并探讨如何实施健康教育为主的护理措施,取得了初步效果.
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2~6岁儿童牙科诊室行为影响因素研究
目的 探寻2~6岁儿童牙科诊室行为的影响因素,建立简便易行的低龄儿童牙科诊室行为预测模型. 方法 对96例接受牙科治疗的2~6岁儿童的牙科诊室行为评估分为配合组与不配合组;问卷调查获取家长口腔健康意识、母亲牙科焦虑、儿童日常行为特点及情绪类型等资料;使用SPSS11.5软件分析组间各因素差异及与牙科诊室行为的相关程度. 结果 两组患儿年龄(4.35±0.83vs3.85±1.07)和情绪应激性(17.77±4.88vs23.23±4.76)之间差异有统计学意义(P<0.05);治疗持续时间、幼儿园入园表现、家长对儿童口腔疾患的责任承担度与儿童口腔诊室行为均存在显著相关性(P<0.05). 结论 通过治疗前与家长的针对性沟通可有效预测低龄儿童牙科诊室行为.
关键词: 牙科行为管理 低龄儿童牙科诊室行为 家长口腔健康意识 儿童气质类型 -
入园焦虑儿童的心理理论及其气质类型研究
[目的]探究儿童入园焦虑反应与心理理论和儿童气质的关系.[方法]采用儿童入园焦虑情况调查问卷,错误信念的心理理论实验范式,考察儿童入园焦虑反应与心理理论的关系;应用NYLS<3~7岁儿童气质量表>(家长评定)量表,考察儿童入园焦虑反应与儿童气质的关系.[结果]初入园的儿童有焦虑反应很普遍,还不具备很好理解他人想法的能力,入园焦虑反应越强烈的儿童,其心理理论能力越差(P<0.05);气质类型消极的儿童焦虑反应更为激烈(P<0.05).[结论]儿童的心理理论和气质类型与儿童的入园焦虑反应有着密切的关系.