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心血管系统临床教学的体会

姚青;宋治远;何国祥

摘要: 临床教学是医学人才培养的重要内容,是医学生能否由理论进入实践、转变为临床医生的关键环节.循环系统的教学因其在诊断学、内科学中所占比例大、难点多,一直是同学学习、教员授课的重点及难点.多年来,我科承担了大量的临床教学任务,积累了一定的教学经验,通过临床教学,学生基本掌握了心内科常见病、多发病的诊断和治疗原则,取得了较好的效果.

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