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基层医院带教高护实习生的体会
随着各医学院校高护专业的发展,越来越多的高护毕业生从学校进入临床进行实习.我院是一所市级"三甲"综合医院.自2000年开始接受专科以上护理专业毕业生实习.在近3年临床护理带教过程中,体会到若要使她们能真正圆满地完成临床实习,为今后的临床工作打下坚实的基础,需要各级领导的重视,护理部的积极主动参与,临床护士长的严格管理及带教老师的密切配合和严格要求.
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关于护理礼仪对护理职业工作的必要性
随着社会的发展,人们对医院的护理要求也越来越高。护士礼仪是指护理职业形象,也是护理工作质量的外在表现,在整个护理活动中,发挥着举足轻重的作用。一种优质的护理形象能够让患者对医院有好感的同时还能够加强医院在社会上的口碑,为了做到优质的护理工作,护理管理是主要的影响条件之一。
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高护生物化学案例教学实例
案例教学以理论和实践有机结合为宗旨,以案例为基本教学材料,根据教学目的和教学内容要求,运用具体、生动的典型案例,将学生引入教学情境中,在引导学生参与分析、讨论、表达的同时,提高学生综合素质,培养学生综合能力.
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对高护专业教育方法的初探
搞好专科护理教育,必须首先明确培养目标,努力提高教师自身素质,探讨和改革传统的中专护理教育模式,同时注重培养学生角色化人格和创新能力,以培养较高文化素质、专业技能、心理素质和较强社会适应能力的护理人才.
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山西省2000年第一期高护自考(专科段)护理技术操作考试情况分析
本文讨论了山西省2000年第一期高护自考(专科段)732名考生的技术操作考试情况,对考生的基本情况、考试组织及考试项目进行了逐项分析,并提出了护士技能操作时应注意的问题.