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早期接触科研文献资料
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医学生早期接触科研是创新思维和创新能力培养的有效途径
培养具有创新能力的高素质医学专业人才是高等医学教育的根本目标.医学生在大学本科阶段早期接触科研是对传统医学教育模式的有益补充,有利于学生创新能力的培养.本文就目前我国医学院校本科医学生早期接触科研采用的方式、取得的成效以及获得的经验进行了探讨,以期为医学生创新能力的培养提供一些思路.
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军医大学本科生早期接触科研现状调查与对策探析
以本科生导师制为依托组织开展医学生早期科研训练,是军医大学本科教学改革的重要组成部分.本文以第四军医大学四年制、五年制和八年制不同专业本科生为调查对象,采用自编问卷匿名调查的方式,对学员早期接触科研的现状进行调查,分析其中存在的主要问题及其影响因素,探讨针对性的改进对策,为进一步深化军队院校教育教学改革,加强本科生科研能力和创新精神,培养全面发展的高素质军事医学人才提供依据.
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基础医学实验教学改革的探索与实践
通过构建的集约化基础医学仿真平台,可以整合医学教学资源,可以加强课程整合,形成基于器官、系统、疾病的系统化和开放式实验教学体系,促进学生早期接触科研,适应现代医学教育模式改革.