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多媒体辅助手段文献资料
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医学统计学教学中多媒体辅助手段的应用
本文对广州医学院2000级临床医学专业本科生就医学统计学教学中实施多媒体辅助教学情况进行了随机抽样调查分析,意在了解学生对这一教学过程的反映以及总结教学经验.结果显示:当前医学统计学教学模式引进多媒体辅助教学手段是一次重大变革,适应这一变革是提高医学统计学教学质量的关键.同时,本文分析了多媒体辅助教学形式对医学统计学教学实践的影响,对教师和学生提出的新要求以及在实施过程中应该注意协调解决好的几个问题.
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人体解剖学教学基本功训练的探索
我国高等教育规模迅速发展使年轻人走上高校的讲台,面临着如何加强教学基本功训练的现实问题.与此同时,人体解剖学教学还面临教师数量和比例急待提高,小班上课难以保持,尸体标本来源匮乏,教师队伍的稳定及发展等问题.关于解剖学教学基本功训练,本文从多媒体教学手段的应用,传统教学方法的继承,以及解剖学教师的成长等方面报告如下.
