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高等职业院校药学网络辅助教学平台的建设与应用
肇庆医学高等专科学校采用免费开源的Moodle平台构建了药学网络辅助教学平台.平台以药学专业建设为基础,其基本结构包括专业概况、网络课程、实训基地、实习与就业、药师考试和常用链接等内容,汇集了各种专业教学资源,为师生构建了一个良好的信息化的教学平台,提高了药学专业的教学质量.
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“博客+QQ群”网络辅助教学平台在护理教学中的应用效果
目的 探讨“博客+QQ群”网络辅助教学平台在护理教育中的应用效果,为开展护理教学方法的改革提供依据.方法 2011年9月至2012年7月,方便性抽样选择湘南学院护理学系299名学生,按班级分为对照组(143名)和观察组(156名),对照组采用传统教学,观察组在传统教学基础上构建“博客+QQ群”网络辅助教学平台.比较两组学生课程考试成绩,以及评判性思维态度倾向性得分,并调查观察组学生对网络教学平台的态度.结果 两组学生课程考试成绩及评判性思维态度倾向得分比较,差异均有统计学意义(均P<0.05),80%以上观察组学生对网络教学持积极态度.结论 “博客+QQ群”网络辅助教学平台有效促进了护理教学和教学管理质量的提高,同时也有利于学生自身批判性思维能力、自主学习能力和协作性学习能力的提高,有利于教师专业素质和教学能力的提高,具有应用和推广的价值.