您当前的位置：
首页 > 文献资料
所属专业：
预先演示法文献资料
-
预先演示法在手术室教学中的应用效果
目的：探讨预先演示法在手术室教学中的应用效果。方法将120名手术室实习护生随机分成两组，每组60名，观察组采用预先演示法，对照组采用传统教学法，比较两种方法对护生出科理论与操作考核成绩的影响。结果观察组护生理论与操作考核成绩85分以上分别占83.3%，75.0%；优于对照组的58.3%，50.0%，差异有统计学意义(P<0.01)。结论预先演示法在提高护生的应变能力、操作能力及综合运用知识能力方面均优于传统教学法。
