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术前疼痛干预对全麻患者术后疼痛认知度的影响
目的 通过对术前访视疼痛干预,提高病人对术后疼痛及疼痛控制的认知度,改善术后镇痛质量,提高病人的舒适度及满意度.方法 选择气管内插管全身麻醉择期手术患者80例为研究对象,将所有患者随机分为研究组和对照组,每组各40例.研究组术前给予疼痛相关知识教育,术后疼痛控制及疼痛镇痛药物相关知识教育;对照组采取常规术前教育.评估两组病人VAS、Ramsay、BCS、躁动评分、术后满意度的变化.结果 两组在T1～5各时间点、术后2h、24hVAS评分比较无显著性差异(P>0.05);T1～5各时间点研究组Ramsay、BCS、躁动评分、术后满意度、SFMPQ总分与对照组比较具有显著性差异(P＜0.05).结论 通过术前访视疼痛干预对病人进行术前疼痛教育明显提高病人对疼痛控制的认知水平和控制疼痛的能力,提高其术后疼痛控制的满意度.
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术前疼痛知识教育对骨科患者术后疼痛认知度及镇痛需求的影响
目的 观察术前疼痛知识教育对骨科患者术后疼痛认知度及镇痛需求的影响.方法 100例拟择期行骨科手术治疗的患者根据数字表法随机分为两组,对照组(n=50)实施口头健康教育;观察组(n=50)实施术前疼痛知识教育.比较两组术前疼痛知识教育后的疼痛知晓情况,镇痛需求情况,抑郁、焦虑评分及生理功能恢复情况.结果 观察组术前疼痛知识教育后的疼痛知晓情况均明显优于对照组(P＜0.05);观察组术詹各种镇痛需求方式均明显高于对照组(P＜0.05);观察组首次下床时间和术后住院天数较对照组明显缩短(P＜0.05),24 h睡眠时间明显多于对照组(P＜0.05);观察组疼痛知识教育后SAS、SDS评分较教育前和对照组教育后明显降低(P＜0.05).结论 术前疼痛知识教育可明显改善骨科患者术后疼痛认知度及镇痛需求,缓解焦虑、抑郁不良情绪,促进病情早日康复,值得推广应用.
