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  • 加强心胸外科专科护士培养提高整体护理质量

    作者:邵燕

    目的:探讨提高心胸外科专科护士专业水平的方法,以进一步提高值班护士护理质量。方法通过加强患者生命体征监测、减轻疼痛、保证其睡眠及呼吸道、引流管通畅等措施,以提高心胸外科专科护士专业水平。结果175例心胸外科手术患者安全度过围术期,均治愈出院,无1例病死。结论通过加强心胸外科专科护士专业水平的培养,对提高护士护理质量有积极作用。

  • 拓展训练在血液透析专科护士培养中的应用效果

    作者:付其刚;曹旖;李列宽;刘永

    目的:探讨拓展训练在血液透析专科护士培养中的应用效果,为血液透析专科护士开展拓展训练提供理论依据及实践指导。方法将2013年5月至2015年6月参加贵州省血液透析专科护士培训的81名临床实践学员,随机分为对照组40人和干预组41人。在2个月的临床实践中,对照组采用传统的教学方式进行临床实践;干预组在传统教学过程中邀请专业拓展训练机构针对学员协助能力、团队精神、沟通意识、人际信任、个人心理素质等几个方面进行拓展训练。结果两组学员在协助能力、团队精神、人际信任以及教学满意度等方面差异具有统计学意义(均P<0.05)。结论拓展训练是血液透析专科护士培训临床实践的有益补充,对提高学员的综合素质具有积极作用,值得在相关培训中推广。

  • 浅谈唇腭裂专科护士培养的必要性与前景

    作者:徐秀清;陆英群;叶金海

    分析专科护士的发展现状,结合唇腭裂序列治疗的发展趋势,对唇腭裂专科护士培养的必要性和前景进行初步探讨,以促进唇腭裂序列化治疗、护理的发展.

  • PDCA循环法在手术室专科护士培养中的应用效果

    作者:沈慧莉;杜天莺;庄敏;林萍;许燕玲

    目的 探讨PDCA循环法在手术室专科护士培养中的应用效果.方法 2012年1-12月,上海交通大学附属第六人民医院采用PDCA循环法对手术室20名护士进行为期1年的培训,培训内容主要为骨科手术的专科知识和操作技能,每3个月进行1次阶段考核,年终统一终末考核.结果 培训后,护理人员的专科理论及操作技能得分均高于培训前,差异均有统计学意义(均P<0.05).结论 应用PDCA循环法有利于提高手术室专科护士的理论和操作能力,是实现手术室专科护理质量持续改进的行之有效的管理方法.

  • 专科护士培养在民营医院发展中的实践效果

    作者:茅丹;徐丽梅;周巧霞

    专科护士是指在护理某一专业领域有较高的理论水平和实践能力,并完成了专科护士所要求的教育课程的培训学习,考核合格并获得专科证书的注册护士[1].2016年11月18日国家卫生和计划生育委员会在《中国护理事业发展规划(2016-2020年)》即护理事业"十三五"规划中提出:护理队伍的数量、质量、能力基本能够适应卫生计生事业发展和人民健康的需求,有计划地培养一批专科护士,满足临床护理的需求.

  • 助产士分级管理模式应用效果观察

    作者:邬俏璇;王晨虹

    目的 探讨实行助产士分级管理模式对提高产科质量与护理质量、促进产房管理、保证助产安全的可行性.方法 从2007年11月开始实施助产士分级管理模式,实行护士长-责任组长-责任助产士分级管理.2007年11月-2008年8月执行助产士分级管理模式,在产房工作10年以下的助产士接生的阴道顺产初产妇1 544例,与2006年11月-2007年10月未执行助产士分级管理模式的10年以下年资助产士接生的阴道顺产初产妇1 029例的产科质量各项指标、护理质量及产妇满意度方面进行比较.结果 施行助产士分级管理模式后的产妇会阴伤口感染率、会阴侧切率、宫颈裂伤率明显减少(P<0.05),护理投诉案例显著降低(P<0.05),护理缺陷发生率也显著降低(P<0.05),总体产科质量提高;同时,让年轻助产士增强安全感,高年资助产士得到满足感,医护关系得到改善,产妇及家属的满意度提高.结论 实行助产士分级管理模式,设置助产组长,进行过程控制,提升服务质量,有助于实现护理工作的持续改进,并且尝试和探讨培养助产专科护士和临床护理专家.

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