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网络平台教学文献资料
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网络平台教学在护理教学中的应用
目的：分析网络平台教学在护理教学中的应用效果。方法：选择2年的《艾滋病护理与职业防护》网络课程护理民专两个班级共95位学生，分析学生的学习效果。结果：成绩及合格率明显优于其他课程，学生的学习兴趣、自学能力、知识掌握情况较其他课程显著提高。结论：网络平台教学模式在护理教学中应用效果良好。
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利用网络平台辅助《微生物学》教学的探讨
通过教学内容管理、师生互动以及课外作业布置和拓展等三大模块建设《微生物学》的网络教学平台.利用网络平台教学辅助和推进《微生物学》课堂教学,侧重“以学生为中心”,在课堂授课和网络辅助教学的共同作用下充分发挥学生学习的主动性和培养学生的科研素养,提高学生的学习兴趣和加深对《微生物学》知识的全面理解及应用.
