您当前的位置：
首页 > 文献资料
所属专业：
临床护理评估文献资料
-
标准化病人在临床护理评估培训及考核中的应用
目的:探讨标准化病人(SP)在临床护理评估培训及考核中的应用效果.方法:分层随机选取护士116人,按入选顺序分单、双抽签号进入对照组与实验组,各58人.实验组护士除采用传统方法培训外,增加SP形式的培训并采用SP形式考核(培训后)；考核后对实验组护士进行问卷调查.结果:两组护上护理评估质量比较,P＜0.05,具有统计学差异,实验组护理评估质量高于对照组；实验组93％的护士对SP的考核形式非常满意或满意,90％的护士认同SP的考核形式能客观公正反映护士护理评估的质量.结论:采用SP形式的培训方法提高了护理评估质量；护士对SP的考核形式认同度较高,该方法值得在临床推广应用.
-
重症脑卒中患者临床护理评估与动态监测的护理策略
目的 分析重症脑卒中患者临床护理评估与动态监测的护理策略及效果.方法 选择2015年7月-2016年12月在我院接受治疗并被确诊的160例神经内科重症脑卒中患者作为研究对象.将这160例患者按照数字数字法分为实验组与常规组.常规组采用常规护理服务.实验组在常规基础上采用临床护理评估与动态监测进行护理.对比两组治疗前后的运动能力、日常生活能力.结果 治疗干预之前,两组的Fug1-Meyer评分、BartheL指数差异不显著,不具有统计学意义(P>0.05);在治疗干预之后,实验组患者的Fug1-Meyer评分、BartheL指数显著高于常规组,两组数据的差异显著,具有统计学意义(P<0.05).结论 重症脑卒中患者临床护理评估与动态监测的护理效果显著,可以为患者提供及时、有效的护理服务,值得临床推广.
