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Leininger跨文化照护理论应用于产科护理人员的效果
目的 通过培训与实践,让护理人员理解与应用Leininger跨文化照护理论.方法 选择本区3所二级医院的40名产科护理人员进行培训,对培训前后的护理人员用“Leininger跨文化照护理论”的问卷进行调查.结果 40名护士培训前对Leininger跨文化照护理论方面的认知、理解与应用总体情况得分为(30.91±14.59)分,培训后为(51.30±7.71)分,两组比较差异为(t=7.81,P<0.05);对照组孕产妇对围产期保健知识需求得分为(15.30±2.72)分,实验组为(13.2±4.00)分,两组比较差异有统计学意义(t=2.10,P<0.05).结论 Leininger跨文化照护理论在护理人员中通过培训与实践能使其理解与应用.
关键词: 护理人员 Leininger跨文化照护理论 培训 -
护理人员应用Leininger跨文化照护理论的影响因素与对策
目的:探讨护理人员应用Leininger跨文化照护理论的影响因素与方法.方法:选择在本区三家二级医院中产科门诊与病区的护理人员40名,在应用Leininger跨文化照护理论之前与培训和实践之后收集相关资料,进行统计、分析与整理.结果:护理人员方面的相关因素影响Leininger跨文化照护理论的应用,通过Leininger理论的培训与实践,护理人员对Leininger有关理论知识得分明显高于培训前(P<0.05).结论:通过培训与实践,护理人员能应用Leininger跨文化照护理论,在临床护理实践中具有进一步推广应用的意义.
关键词: Leininger跨文化照护理论 护理人员 应用 影响因素 对策