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职业中学学生文献资料
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团体心理咨询对提高职业中学学生自信心的效果研究
目的 探讨团体心理咨询在提高职业中学学生自信心方面的作用.方法 采用自行编制的团体辅导方案,对缺乏自信排的14名职业中学学生进行为期4周的训练.用定性和定量相结合的方法,对辅导效果进行评估.结果 ①学生的个人评价、自信心得分提高;②社交回避和社交苦恼得分降低.结论 培养自信心的团体辅导活动对减少职业中学学生社交回避和苦恼,增加学生自我接纳和社会适应能力有良好的效果.
