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显性干预文献资料
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对心理障碍大学生隐性干预的原因及效果
目的 研究对心理障碍大学生进行隐性干预的效果,并分析其不接受显性干预的原因.方法 用SCL--90筛选出29名心理障碍大学生作为研究对象,分成隐性干预组和显性干预组并分别用隐性和显性干预方式干预;填写自编<大学生不接受心理工作者显性干预的原因调查问卷>进行因子分析.结果 隐性干预效果和显性干预效果显著(P>0.05);症状缓减、自我封闭、信任困难和客观困难是心理障碍大学生不接受显性干预原因的4个因子.结论 隐性干预是提高心理障碍大学生心理健康水平的有效干预手段之一;高校干预工作应更具人性化;隐性干预值得并有待深入研究.
