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  • 中国构建教育研究型医疗体系的初步探讨

    作者:吴健珍;殷朝阳;何庆南;彭红;容鹏飞;黄飞舟;陶立坚

    随着社会的发展,学术型医学的机构载体不断扩张,形成规模不同的网络化结构,即教育研究型医疗体系.教育研究型医疗体系是以大学、医学院及其附属医院为核心,各级各类的卫生机构经纵向和横向整合而成,承担了内涵更为广泛的教育、科研、医疗服务等功能.它将是卫生领域的研究热点.

  • 构建系统化的全科医学教育体系的研究

    作者:黄星;韦波;张海英;左延莉;申颖;李虹

    教育研究型医疗体系( Academic Health System , AHS)是应对医学模式转变、人口老龄化、医疗费用持续增长的一种有效模式,将该体系的系统理论引入我国全科医学学科领域中,在国家的政策导向及大学的人才培养、科学研究、服务社会三大基本功能方面,应用AHS的系统理论,将高等医学院校与各级健康相关单位建成系统、连续一体的全科医学教育体系,可以解决目前学校与医疗机构培养动力不足,卫生行政部门和教育部门衔接不畅、全科医学师资及基地缺乏的现状。

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