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医学实践能力文献资料
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提升冠心病实习生实践能力的教学方法研究
现阶段冠心病发病率与日俱增,医学生要掌握理论知识、具备将理论知识贯穿于临床工作的流程中的相关技能.然而实习生在短时间中不能有效地掌握冠心病的病理与诊治方法,使学习难以做到卓有成效.冠心病带教老师要提高相关带教质量,需要实习生与患者之间要构建亲情化关系,加强实习生规范病史采集、体检行为的意识,培育医学生构建清晰的临床思维,在实习过程中加大循证医学教学的力度,同时,要畅通与患者沟通和交流的渠道.只有这样,才能使医学生掌握更多的患者信息,从而为诊疗活动、诊疗水平的提高,提供扎实的基础.
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医事法学专业学生双重实践能力养成的探索与实践
实践教学是培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台,医事法学专业医法结合的特殊性决定了医事法学专业学生的实践能力培养也具有特殊性,即必须是医学实践与法学实践的结合,做好医事法学专业大学生实践能力的培养会大大增强学生的就业竞争力和理论联系实际的能力.
