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技术技能型人才文献资料
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输血科创新型专业人才培养模式探索
目的 分析我国医院输血科现行人才培养上存在的问题,探索合理且有效的输血科创新型人才培养模式,评价其临床推行的可行性.方法 以内蒙古自治区呼和浩特市作为调研目的地,采用分层抽样的调研方法,通过自编一般情况调查表对呼和浩特市管辖范围内的10家医院(5家三级医院,5家二级医院)输血科共60名工作人员进行问卷调查.本次调研共发放调查问卷60份,回执得到有效问卷60份,有效应答率是100％.结果 60名输血科工作人员中,70％(42名)认为创新型人才培养中存在培养观念落后的问题,66.67％(40名)认为存在培养专业的方法和内容陈旧的问题,86.67％(52名)认为实践训练环节薄弱,83.33％(50名)认为管理和激励机制欠完善,56.67％(34名)认为培养技术简单落后.结论 针对我国医院输血科现行人才培养上存在的问题,要注重对技术技能型和科研创新型人才的培养,应从明确输血科专业定位,及时更新教学内容和教学方法,完善实践机制,重视实践管理,创新激励机制等方面入手,探索并制定合理的输血科创新型人才培养模式.
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生物制药专业技能型人才培养的探究
通过研究生物制药行业人才需求特点,介绍了本校的生物制药专业主要是实施了在了解行情的基础上,修订专业定位和培养目标;重视学生素质教育,将企业岗位要求融入专业培养方案;整合课程,将行业标准、职业技能标准将融入相应课程;学做结合;评价过程注重过程化和多元化等措施,以期培养出实践能力强、具有良好职业道德的技术技能型人才.
