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护士分层护理管理在护理管理中的应用价值分析
目的 研究在护理管理中实行护士分层护理管理的临床效果.方法 选取该院自2015年6月—2016年6月期间就职从事护理工作的84名护士,采取随机数字表法将84名随机分为参照组与实验组,采取常规护理管理的护士作为参照组,采取层次护理管理的护士作为实验组,分析对比两组护士经不同方式管理后的效果与价值.结果 实验组护理质量评分(94.68±4.68)分、护士执业幸福感(162.39±7.65)分等指标改善情况显著,对比参照组数据差异有统计学意义(P<0.05).结论 在护理管理中采取护士分层护理管理模式具有显著效果,可以提升护理质量,增加护士执业幸福感,值得管理中广泛应用.
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护士分层护理管理在护理管理工作中的应用价值研究
目的 研究护士分层护理管理在护理管理工作中的应用价值.方法 选取2015年3月—2016年7月在该院就职的120名护士作为观察对象,按照随机数字表法分为对照组(n=60)和实验组(n=60),对照组实施常规护理管理,实验组实施分层护理管理,对两组满意度和护理质量进行比较.结果 实验组护士对管理方法的满意度与对照组比较,实验组明显高于对照组,两组间差异有统计学意义(P<0.05);实验组基础护理、技能操作、病区管理、消毒管理、专科护理等评分与对照组进行比较,对照组均低于实验组,两组差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理管理工作中应用护士分层管理可显著提高护理满意度和护理质量,效果确切,具有积极的临床使用和推广价值.
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探讨护士分层护理管理在护理管理工作中的应用及方法
目的 探究护士分层护理管理在护理管理工作中的应用价值.方法 将我院2015年1月至2016年12月的护理管理工作作为研究对象,其中2015年1～12月为实施前,采用常规护理管理;2016年1～12月为实施后,采用护士分层护理管理,同时在实施前后中各随机抽取60例患者调查护理满意度,并调查实施前后护理人员的业务能力.结果 实施后患者的护理满意度98.33％高于实施前的88.33％,且实施后护理人员的理论成绩、技能水平明显提高,P<0.05.结论 护士分层护理管理的应用有助于提高护理质量,提高护理人员的业务素养,更好为患者提供优质的护理服务,值得推广应用.
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实施分层培训(进阶模式下)提高护士专业能力
目的 对实施分层培训(进阶模式下)提高护士专业能力的成效予以分析和探讨.方法 自2014年3月-2015年8月从我院选取60名护士随机均分为两组,分别为对照组和观察组,每组各30名.为对照组护士人员采用常规的护理模式培训,为观察组护士采用分层护理管理的模式进行培训.对两种不同培训模式下的两组护士所护理病人的护理满意度及综合能力的考核情况进行比较.结果 观察组护理人员在分层培训(进阶模式下)的综合能力的考核情况明显优于对照组,且经观察组护理人员护理的患者护理满意度明显高于对照组,且P<0.05,差异具有统计学意义.结论 实施分层培训(进阶模式下)对于提高护士专业能力具有较高的应用价值,能够促进护理人员的工作积极性,从而有效的提高临床护理质量及护理满意率.
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护士分层护理管理在护理管理工作中的应用
目的 分析护士分层护理管理在护理管理工作中的应用效果.方法 此次研究对象抽取2015年7月-2016年9月本院各个科室共36名护士,对其实施护士分层护理管理,比对实施管理前/后护理质量变化.结果 实施后,满意度评分为(82.56±3.64)分;实施后为(98.87±0.58)分,差异有统计学意义(P<0.05);实施后,护理管理质量评分,均比实施前高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 临床护理管理工作开展时,采用护士分层护理管理的效果较显著,可明显改善护理质量,同时提升护理满意度,可推荐.
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护士分层护理管理在护理管理中的应用体会
目的:探讨将护士分层护理管理应用于临床护理管理中的效果.方法:随机抽取该院152护理人员,按护理管理方案的不同将其平分为常规、研究组,人数为76例.其中常规组进行常规护理管理,研究组则实施护士分层护理管理方案,并分析对比两组护理效果.结果:经过实施护士分层护理管理,研究组护理满意度高于常规组,且护理差错率、医疗纠纷发生率均低于常规组,P<0.05.结论:将护士分层护理管理应用于临床护理管理中,可对提升临床护理水平、减少护理差错等均产生积极影响,具备临床意义与价值.
