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  • 浅谈现代教学环境下实验员在实践教学中的多重角色作用

    作者:蒋迎春

    目前中职学校实践教学面临学生综合素质下降、教学条件比较落后的困境,为了提高实践教学效果,实验员应该发挥实验室管理者、学生管理者和德育工作者、专业技能实训操作指导者以及专业见习组织管理者和带教教师的多重角色作用.

  • 浅析中职卫校护理实验员对护生人文素质的影响

    作者:兰芳芳

    随着经济社会发展,生活水平不断提高,人们对健康越来越关注,对医疗服务要求越来越高,而目前相对落后的医疗水平难以满足需求,因此,医患关系出现不和谐甚至紧张趋势,医患冲突事件时有报道.为改善医患关系,增进医患信任,医院也采取了很多措施,以缓和这种紧张的关系.身处医疗服务一线的护理人员,在改善医患关系中起着重要作用.因此,护理人员除提高自身护理技术外还应注重人文素质的培养,以患者为中心,全方位为患者服务.作为培养护理人才的中职卫校更应加强对护生人文素质的培养,使其技术精、素质高,更好地服务社会,而与护生接触多的护理实验员,更应起到示范作用.

  • 高校实验室管理的问题分析与对策研究

    作者:刘蕙萱

    随着高校的扩招,实验室规模不断扩大,实验室管理工作中的许多问题逐渐显露出来.文章针对目前部分高校实验室管理工作中存在实验室使用率不高、实验员专业化发展受限、实验室对外开放力度不够、安全工作落实不到位四个突出问题进行分析,结合学院实验室的情况并提出了相应的策略,以提高实验室的运行效率和管理水平,使实验室的管理工作更加规范化、科学化.

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