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专科层次药学专业文献资料
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专科层次药学专业病原生物学与免疫学教学改革与实践探索
目的:探讨专科层次药学专业病原生物学与免疫学教学改革与实践方式.方法:选择专科层次药学专业学生78名,随机分为研究组与参照组.参照组采用传统的教学方式,研究组采用综合教学法.结果:两组实践成绩评分与理论成绩评分差异有统计学意义(P<0.05).研究组的课程教学满意率明显高于参照组(P<0.05).结论:在专科层次药学专业病原生物学与免疫学教学中,可以通过适当教学改革的方式,提升课程教学的质量,为学生综合能力的提升奠定良好的基础.
关键词: 专科层次药学专业 病原生物学与免疫学教学 教学改革