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信息能力培养文献资料
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信息能力培养与医学文检课改革
1信息能力1.1信息能力内涵信息能力是人信息素质教育的主要方面.从社会教育体系的宗旨和信息机构对用户的要求来看,信息能力是指人们通过各种方式来发掘利用社会信息资源的能力,主要包括信息源的认知能力、信息获取能力和信息利用能力[1].信息源认知能力表现为对信息资源的社会职能和分布规律的认知,对信息源的掌握在很大程度上决定了信息获取的全面性;信息获取能力表现为掌握各信息机构的运行和工作规律,驾驭信息工具,有目的地查找和获取信息的能力;信息利用能力表现为对获取的信息进行识别和处理,对有价值的信息运用创造性思维进行有机整合,从而升华成新信息的能力,这是信息能力的核心.信息能力强的个体,获取信息和利用信息的效率会大大高于信息能力弱的个体.信息社会的发展要求对大学生进行信息能力教育,使他们掌握娴熟的检索技能,充分了解各种信息资源及信息机构,并具有较强的获取和处理信息的能力,能全面自如获取和判别各种信息.
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网络时代医学信息人员信息能力培养
网络信息时代的到来要求医学信息人员不断提高自身的信息能力,本文指出:应加强医学信息人员信息能力教育,医学信息人员应不断提高自身的信息能力以及现代医学信息人员应具有的信息能力.