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卫生管理行政公文写作中存在的问题、原因及对策
卫生管理行政公文具有一定的规范体式和写作规律,其行文必须遵循国务院2000年8月24日发布、2001年1月1日起实施的<国家行政机关公文处理办法>(以下简称<办法>)和国家质量技术监督局1999年12月27日发布、2000年1月1日实施的<国家行政机关公文格式>(GB/T9704-1999,以下简称<国标>)的规定;然而,在实际工作中,公文写作不规范、违背写作规律的现象屡见不鲜,有的积非成是、积重难返.
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医院常用公文写作误区辨析
医院管理者不但要熟悉医院工作流程,还要具备语言表达、文字总结、归纳概括能力,准确使用公文开展工作.医院管理者大多是来自临床一线的医生护士,他们大多不熟悉公文知识,写作中常出现文种选用错误、公文标题拟制与格式有疏漏等误区.该文对医院常用公文写作误区进行详细的解读并提出提升医院管理公文写作水平需要从加强理论知识学习、熟悉医院相关情况和沉淀文字修养等方面入手.
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模块式技能培训(MES)教学方法在公文写作课程教学中的应用
1 模块式技能培训(MES)的内涵与特征MES (modules of employable skills)译为模块式技能培训,是国际劳工组织(ILO)于20世纪70年代初研究开发出来的用模块形式实施技能培训的系统与方法[1].20世纪90年代末被原劳动部引入我国,凭借其实用、实效、灵活的特点,很快在国内得以推广,受到一些国有大中型企业及职业技术学校的普遍欢迎,为推动我国的职业培训改革发挥了重要作用.
关键词: 模块式技能培训(MES) 教学 公文写作 -
翻转课堂教学模式在公文写作课程中应用的可行性探讨
公文写作是以国家党政机关公文写作方法与要求为主要教学内容的课程,在一定意义上属于技能类课程,学习目的在于掌握各类公文的适用情境与撰写要求.随着公文写作课程教学的特点和方法系统化体系化,公文写作在高校课程中的地位越来越突出[1].公文写作课程作为培养学生公文撰写能力的应用性技能型课程,对于实现公共事业管理专业人才培养目标具有重要意义[2].
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如何写公文
如今,无论你是从事什么职业,处于什么位置,都离不开行文.正确的行文对于有效地开展工作和解决问题是非常重要的.而我们很多人对于如何行文或针对一件事情到底应该使用哪种文体不是十分清楚,有时甚至因此耽误工作.本文根据<国家行政机关公文处理办法>的规定,介绍一些公文写作常识,供大家参考.
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卫管专业本科生公文写作课程的优化与应用
介绍卫管专业本科生公文写作课程的设计与实施经验,针对该课程技能性强、实用性强等特点,以提高学生学习的主动性为核心,完善课前教育、课堂教学、实践写作、综合评价等方法,使课程贴近学生生活,丰富教学内容和教学方式,培养学生的创新思维和职业素养.
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公文写作思维操作浅说
写作思维作为写作能力的核心,对书面语言活动具有先在性、原初性、前提性的性质.高校的写作教学重要的应是写作思维的训练.要让文秘专业的学员提高公文写作水平,必须让他们了解公文写作及其思维操作的特点,加强公文写作思维操作训练.