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教育经费短缺文献资料
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对成人医学院校电化教学教材的思考
1 成人医学院校电教教材的现状目前,众多高校自制电教教材在逐步增多并呈现向深层次、多元化、全方位、高水平发展的趋势.但是,由于受主客观因素的制约,成人医学院校电教教材建设仍存在一些问题.①缺少直接与专业课对口、与文字资料浑然一体、相得益彰的电视教材;②随着教育事业的迅猛发展,一些新的专业学科不断出现,与之相匹配的电视教材建设未能跟上,甚至有些学科的电教教材出现了"空白";③由于受教育经费短缺因素的制约,电教教材建设受到一定程度的影响;④与专业教师联系偏少,又未能充分调动专业教师的积极性,使自制电教教材的数量、质量还不够理想;⑤成人医学院校电教教材缺少全方位的交流、出现有盲目购置、制作的现象,既浪费人力、财力,又影响教学和发展.下面针对我院的电教教材现状作进一步比较分析.
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病人教育程序的临床应用(续)
3应用病人教育程序应注意的问题3.1建立符合国情的病人教育模式与国外相比,我国病人教育存在许多国情特点,如病人住院时间长、健康教育需求多、教育人力资源不足、教育经费短缺、医院没有专门教育机构和专职教育人员等,分析以上特点,不难看出病人教育需求高与教育资源不足是影响医院开展健康教育的主要矛盾.