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  • 虚拟实验室在断面解剖学与影像解剖学实验教学的应用硏究

    作者:郭林娜;李永涛;沈雷;姚立杰;廉洁;姜杨

    目的:探讨虚拟实验室在断面解剖学与影像解剖学实验教学中的应用效果.方法:将齐齐哈尔医学院2013级影像专业学生分成实验组和对照组两组,实验组运用虚拟实验室教学结合标本观察,对照组运用传统式教学法标本观察,课程结束后进行问卷调查和实验考核,对比两种教学法的效果.结果:实验组在问卷调查各项内容中给予"很有帮助"的学生有显著关系(P < 0.05),实验组考核成绩明显高于对照组,具有统计学意义(P < 0.05).结论:随着现代医疗水平和电子信息的迅速发展,一些新技术如虚拟实验室教学应用于当代医学实验教学当中,教学效果较好.

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