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  • 分层次管理在中医临床护理管理中应用的效果分析

    作者:李兰

    目的:探讨研究在中医临床护理的管理中应用分层次管理的方法及效果.方法:根据我院中医科的人员及病床的实际情况,在病区内分成护士长、责任护士、准责任护士、执行护士这四个层次,采取责任护士进行全面负责制型分层次护理.结果:采取分层次管理以后中医科内特一级护理的合格率及护理文件书写的优秀率得到显著提高,差异P<0.05有统计学意义.结论:在中医临床护理管理中应用分层次管理能够明显提高护理人员工作的质量和服务水平.

  • 分层次管理在护理管理中应用的效果探析

    作者:周杰

    目的:探析临床护理应用分层次管理方法后管理的效果.方法:2011年3到2012年3月,在我院抽取护理人员60名,按职称均分为两组,每组30人,分为分层次管理措施组30人,为实验组;一组为常规护理管理措施30人,为对照组.12个月后对这两组负责的患者做问卷调查,了解患者对两组模式的反响.并对护理人员进行技能考核,考察其对专业技能,护理知识的掌握程度.结果:分层次管理组患者对护士满意率为94%,高于常规对照组的患者对护理人员满意率85%.调查前两组护理人员对专业知识的掌握无太大区别,实验后两组人员的掌握程度相差较大,分层管理组明显高于常规组.结论:运用分层次管理来管理护理人员,可提高医院护理人员专业修养及工作态度,适宜在临床中应用.

  • 分析分层次管理在临床护理管理中的应用效果

    作者:姚芹

    目的:分析分层次管理在临床护理管理中的应用效果.方法:随机选取我院2011年1月至2012年11月在职的护理人员180名作为观察对象,并将其分成对照组和观察组两组,对照组进行常规管理,观察组进行分层次管理,对相关资料进行分析总结,比较两种管理的应用效果.结果:护理管理前两组护理人员的工作情况比较差异无统计学意义(P>0.05),进行护理管理后,观察组护理人员的自评、他评、患者满意度及医生满意度都较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05).结论:分层次管理在临床护理管理中的应用可以明显提高护理人员的护理质量,促进医院工作的有序性和有效性.

  • 探讨分层次护理管理在高血压合并心脑血管危险因素患者中的应用效果

    作者:朱翠华;于少民

    目的:我们科进行此探讨是为了更好的控制高血压合并心脑血管危险因素患者的病情,降低患者并发症发生的风险,减少心脑血管事件发生的概率,改进我们的护理措施.方法:我们科对于我院在2017年1月到2017年6月期间收治的所有的高血压合并心脑血管危险因素患者施行分层次护理方法,作为我们的实验组,与同期2016年6月到2017年1月的高血压合并心脑血管危险因素患者进行比对,作为我们的对照组.结果对照组的心血管事件发生概率为19.355%,在实施分层次护理方法进行护理管理之后,我们科将患者心血管事件的发病率控制在了3.23%,我们科使用卡方检验数据后得到P<0.01,结果具有统计学意义.结论:在对高血压合并心脑血管危险因素患者进行分层次护理方法可以有效地控制患者的心血管事件发生的概率.

  • 分层次管理法在临床护理管理中的应用效果观察

    作者:凡启梅

    目的:观察分层次管理在临床护理管理中的应用.方法:取2017年6月~2018年1月我院在在职护理人员68名,随机分为两组,各34名,对照组行常规管理,研究组行分层次管理,对比管理效果.结果:管理后,研究组临床操作及理论知识水平均显著高于对照组(P<0.05);且患者对研究组护理服务更加满意(P<0.05).结论:通过分层次管理,可快速提高护理人员能力,提升护理水平及患者满意度.

  • 分层次管理在临床护理管理中的应用效果分析

    作者:童远清

    目的:研究分析分层次管理在临床护理管理中的应用效果.方法:选取我院在2012年4月至2013年3月96名护理人员的资料进行研究分析,并按照抛硬币的方法将其分为参考组(48例)和对照组(48例),对比两组护理人员管理效果.结果:对比两组护理人员实施管理前操作、理论知识评分及自评、他评结果,无统计学意义(P>0.05);对比两组护理人员实施管理后操作、理论知识评分及自评、他评结果,有统计学意义(P<0.05).结论:分层次管理在临床护理管理中效果显著,可有效提高护理人员工作积极性及质量,值得推广应用.

  • 护理管理中应用分层次管理的价值分析

    作者:刘建平

    目的:探讨护理管理中分层次管理的应用价值.方法:抽取2013年1月至2015年12月在我院就职的188名护理人员为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各94名;对照组采用常规护理管理,观察组采用分层次护理管理.对比两组护理人员对护理工作的满意度,以及护理人员的工作积极性、护理质量和工作效率.结果:观察组护理人员对护理工作的满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理人员的工作积极性、工作效率和护理质量均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:分层次护理管理可以有效提高护理人员的工作积极性和工作效率,对护理质量的提升作用明显,有利于让护理人员获得对工作的满足感,提高护理人员对护理工作的满意度.

  • 分层次管理在临床护理管理中的应用效果

    作者:李黎;陈明华

    目的:分析在临床护理管理中应用分层次管理的应用效果.方法:采用抽签分组方式对我院2014年2月至2016年2的60名护理人员进行分组研究,即对照组和试验组,每30名护理人员为1组,将常规护理管理应用予对照组中,而将分层次管理应用于试验组中,将两组的护理效果进行分析和对比.结果:与对照组相比,试验组护理人员的操作评分、理论评分及工作评分均明显较高,差异显著(P<0.05);同时试验组护理人员患者护理满意度明显较高,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在临床护理管理中应用分层次管理具有明显的护理效果,在临床上值得应用推广.

  • 分层次管理对提高关节外科护理质量及患者满意度的影响研究

    作者:钱红霞

    目的:探究分层次管理对提高关节外科护理质量及患者满意度的影响.方法:研究的对象来自柯桥区中医医院关节外科2016年1月至2017年6月的50名在职工作护师,随机分为实验组和对照组.其中实验组护师采用分层次管理模式,对照组护师采用常规管理模式.患者出院时,对两组护师进行护理质量评定和满意度测评.结果:实验组护师的护理质量,包括基础护理质量、病房管理质量、护理文件写作质量和院感护理质量均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).同时实验组护师的有关满意度,包括护师工作满意度、患者对护师工作满意度和医师对护师工作满意度均显著高于对照组,差异具有显著性(P<0.05).结论:分层次管理可以显著提高关节外科护理质量及患者满意度,值得在临床护理工作中进一步推广.

  • 分层次管理在临床护理管理中的应用效果

    作者:张小佳

    目的:探究在临床护理管理中应用分层次管理的效果,总结临床经验.方法:针对40例临床护理人员实施常规管理,并归为对照组,针对另外40例进行分层次管理,并归为观察组;此后比较其临床效果.结果:比较两组理论和实践知识评分情况,明显可见观察组较高;针对相关的医生进行调查,并采用问卷形式评价其对于临床护理工作执行的满意情况,可见对于观察组的满意率明显较高;比较两组护理人员的工作积极性可见,观察的情况明显好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:分层次管理在临床护理管理中应用的效果评价分析发现,其相比较常规的护理管理方法而言,能够提高护理人员工作的积极性和专业性,使得相关科室医生对其工作的满意率得到提高,因此值得临床借鉴.

  • 分层次管理对关节创伤外科护理的影响

    作者:金娜;于丽;苘志英

    目的 探讨分层次管理对关节创伤外科护理的影响.方法 本文观察对象选自本院2016年1月~2018年10月期间关节外科的16名护理人员.按照随机原则将16例护理人员等分为研究组和对照组,各8例,对照组采取常规管理,研究组给予分层次管理模式,观察比较两组护理人员的基础护理质量、病房管理质量、护理文件书写质量和患者满意度等指标.结果 研究组基础护理质量、病房管理质量、护理文件书写质量和患者满意度评分明显高于对照组,数据差异明显,具有统计学意义(P<0.05).结论 分层次管理对关节创伤外科护理具有积极影响,能够提升临床护理质量和患者满意度,值得在临床中推广应用.

  • 分层次管理在临床护理管理中的效果评价

    作者:李在丽

    目的:探讨分层次管理在临床护理管理中的应用效果.方法:将护理人员64名作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组32名.观察组采用分层次管理,对照组采用常规管理,比较两组的应用效果.结果:观察组专业理论知识、专业操作技能评分均高于对照组(P<0.05).观察组护理满意率97.7%,明显高于对照组的80.4%(P<0.05).结论:分层次管理在临床护理管理中具有良好应用效果.

  • 分层次管理在临床护理管理中的应用效果评价

    作者:胡彩莲

    目的:探讨分层次管理在临床护理管理中的应用效果.方法:选取护理人员60例,随机分为对照组与观察组各30例,对照组采用常规护理管理,观察组采用分层次护理管理.结果:观察组的护理质量、工作效率、护理积极性、护理满意度、理论知识评分及操作技能评分明显优于对照组(P<0.05).结论:分层次管理在临床护理管理中应用效果良好,能明显地提升护理质量,有利于护理人员与患者间构建良好的护理关系.

  • 分层次管理在临床护理管理中的应用探索

    作者:窦艳芹

    目的:探究分层次管理在临床护理管理中的应用.方法:随机选取本院护理人员80名,分为对照组和试验组,对试验组采用分层次管理法进行管理,对照组依旧采用常规管理法进行管理,统计分析两组护理人员的护理效果.结果:在实施分层次管理前,两组护理人员的理论知识、护理技能考核成绩差异无统计学意义(P>0.05);实施分层管理后,对照组在理论知识和护理技能考核成绩明显差于实验组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在临床护理中采用分层次管理,可以提高护士工作效率,提高临床护理效果.

  • 分层次管理在临床护理管理中的应用效果探讨

    作者:冯贤萍

    目的:探讨分层次管理在临床护理管理中应用效果。方法:选取护理人员50名,随机平分为两组。对照组进行常规护理管理,观察组进行分层次护理管理,对比、分析两组护理人员的工作效率、工作积极性、护理质量及患者对两组人员的护理满意度。结果:观察组护理人员的护理质量、工作效率、积极性评分及满意度明显高于对照组;两组护理人员在进行管理之后,理论评分与操作评分较管理前均有提高,且观察组明显高于对照组,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:分层次管理在临床护理管理中应用能够促进护理人员自身专业水平的提高,进而提高护理质量以及护理满意度。

  • 分层次管理在临床护理管理中的应用效果研究

    作者:江东霞;李晓玲;崔继莲

    目的:探讨分层管理在临床护理管理中的应用效果。方法:将大专及以上学历的护理人员68名依据职称的高低平均分为对照组与观察组,每组34名。对照组应用常规护理管理模式实施管理,观察组应用分层次管理模式实施管理,比较两组护理人员的理论知识掌握程度、临床操作技术水平、患者满意度、医生满意度及其护理人员自身的感觉。结果:观察组在理论知识掌握程度、临床操作技术水平、患者满意度、医生满意度及护理人员自身的感觉等各个方面均显著优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。对照组常规管理前后和观察组分层次管理前后以上各个方面都存在明显差异(P<0.05)。结论:医院在临床护理管理中应用分层次管理办法既能够提升护理人员的理论知识与操作技术水平,又能够增强其责任感,从而让患者与医生更为满意,值得临床应用并推广。

  • 临床护理管理中分层次管理应用分析

    作者:杨爱秀

    目的 探讨护理管理中分层次管理的应用效果.方法 将我院54名护理人员随机分为实验组和对照组,每组各27名.对照组采用常规管理模式进行护理管理,而实验组则采用分层次管理法进行护理管理.对两组护理人员管理前后工作积极性的自评结果、他评结果、操作评分、理论知识评分、患者满意度、医生满意度、工作成就感等进行对比分析.结果 实验组27名护理人员的各项评分结果均优于对照组,且工作成就感实验组也好于对照组.结论 临床护理管理中分层次管理应用效果显著,值得推广应用.

  • 分层次管理对关节外科护理质量及患者满意度的影响分析

    作者:王明燕;刘海宁

    目的 研究分层次管理模式对关节外科护理质量以及对患者满意度的影响.方法 选取该院关节外科护师30名,采用奇偶数的方法 将其平均分成实验组和参照组.参照组护师行基础性管理体制,实验组护师行分层次管理模式.结果 组间指标对比,实验组均优于参照组(P<0.05).结论 在关节外科护理质量和满意度影响评价方面,分层次管理模式效果显著.

  • 分层次管理在临床护理管理中的应用效果评价

    作者:刘娟

    目的 论述分层次管理在临床护理管理中的应用效果评价.方法 选择2015年2月—2016年11月80名护理人员纳入该次研究中,采用随机列表法予以分组.观察组实施分层次管理,对照组给予常规护理管理.对两组管理前后的理论知识、操作能力评分展开对比;比较两组工作效率、护理质量、积极性及患者满意度.结果 管理前两组单位差异无统计学意义(P>0.05),管理后观察组理论知识、操作能力效果明显高于对照组;观察组的护理质量、工作效率与工作积极性评分均高于对照组,观察组的患者满意度92.5%也大于对照组的80.0%,两组的得分差异有统计学意义(P<0.05).结论 将分层次管理模式应用于临床护理工作中,可以提升护理人员的工作积极性与工作效率,提高患者满意度与护理工作质量.对护理人员自身理论知识、操作水平的提高也有很大帮助,在临床护理中具有较大的应用价值.

  • 分层次管理在临床护理管理中的应用分析

    作者:王春燕

    目的:探讨分层次管理在临床护理管理中的应用措施和应用效果。方法该研究随机抽取2014年1月—2015年1月在该院工作的80例护理人员作为研究对象,所有护理人员均为女性,按照科室不同分成了对照组和实验组,对照组护理人员运用常规护理管理方法,而实验组护理人员在对照组的基础上又进行了分层次护理管理,主要护理管理方法包括护理岗位分层管理和薪酬分层管理两大方面。对比护理管理效果。结果护理管理前两组护理人员的满意度评分及成就感评分差异无统计学意义(P>0.05);而分层次护理管理之后,实验组护理人员的满意度评分及成就感评分均高于对照组,数据差异有统计学意义(P<0.05);实验组护理人员的操作技能和理论知识评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在临床护理管理中采用了分层次管理,对护理人员各个环节的工作进行了有效的调节和管理,并坚持以患者为中心,提高了护理人员的责任心和积极性,以及患者对临床护理服务的满意度。

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