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  • 卓越护理人才培养实践教学体系的研究与实践

    作者:章新琼;洪静芳;李惠萍;赵梅;胡燕

    目的 探索适应卓越护理人才培养目标的实践教学体系,以提升护理人才培养质量.方法基于实践教学在卓越人才培养中的核心地位,利用对护理教育教学的系统思维,以"学校-医院-行业"为一体的合作研究模式,围绕建设"双能型"实践教学团队,优化校内外实践教学资源、建设优质教学资源共享平台,制定实验课程质量标准,建构教学-科研-服务三位一体的实践教学模式,实施毕业实习系统化管理等环节进行了管理创新与实践.结果 构建了实践教学目标体系、内容体系、评价体系和质量保障体系.结论 构建的实践教学体系在卓越护理人才培养中发挥了积极作用.

  • 高职院校卓越中药技能型人才培养模式改革与探索

    作者:秦亚东;黄丽平;赵宝林;张强;金欣

    探索高职院校卓越中药技能型人才培养模式,强化人才培养内涵建设,进一步深化校企合作,提高人才培养质量,是当下高职院校中药专业教育函待解决的问题.结合安徽中医药高等专科学校卓越中药技能型人才计划项目的实施,就卓越中药技能型人才培养模式的内涵与构建进行了阐述.

  • 教育生态视角下临床医学卓越人才培养模式构建研究

    作者:程刚;李淑玲;白波

    医学教育是我国高等教育的重要组成部分,临床医学教育更是医学教育不可缺少的核心构成。临床医学教育所涉及的教育和卫生两方面的问题均是直接关系国计民生的重大问题,其改革更是教育改革与医药卫生改革的重要结合点。在教育生态视角下调研临床医学培养模式存在的问题,积极构建新型卓越人才培养模式,对于帮助我国高等医学教育在短时间内达到医学教育新标准,进而与国际高等医学教育人才培养要求相接轨具有重要推动作用。

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