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老师培训文献资料
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临床护理带教老师的培训与考核管理
目的 建立系统的、科学的带教老师培训管理体系,提高临床带教能力,确保护生的实习效果,培养优秀护理人才.方法 采用集中培训的方法对业务骨干进行短期培训.结果 拓宽了带教老师的知识结构,提升了带教能力,学生的满意度增加,护生对知识的掌握更快、更牢固,老师的日常工作更规范化和标准化.结论 通过合理安排带教内容,可有效利用临床教学资源,提高护生的综合能力和实习质量.
