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批判性思维能力测量表的信效度测试研究
目的此项研究汇聚两岸四地的护理教育者,尝试从概念等值的层面,透过本土化的诠译过程,制定批判性思维能力的测量表 (CTDI-CV).方法研究分两阶段进行.第一阶段以8个焦点小组及专家小组收集意见,确定CTDI-CV的内容效度.第二阶段是问卷调查,目的是测试不同地区的学生对各项目用词的理解,强化问卷的信效度,及测量CTDI-CV所反映学生整体的批判性思维能力.问卷调查分两期在中国不同地区进行测试.首轮460名学生参与问卷测试,次轮共1829人.结果 CTDI-CV保留CCTDI所测量的批判性思维的七方面特质,其特点有三:①问卷所选用的词汇,是通过焦点小组讨论而采纳的,以确保学生能理解语意.②其中16项目加入情境化描述,或在用词上顾及中华文化重谦厚的价值,使学生更能掌握各项目所测量的要点.③CTDI-CV简化了CCTDI的计算得分程序,但分值与CCTDI相等.CTDI-CV的内容效度 (CVI)=0.89.α值 0.90,特质的α值为0.54~0.77,显示颇高的内部一致性.批判性思维能力总分是287.89,为正性的表现.除寻找真相 (37.66) 和系统化能力 (38.15) 稍低,其他五方面的批判性思维特质均高于40分,呈正性的表现.结论 CTDI-CV有助学生反思个人批判性思维的表现,教师也可在设计教学课程时能跟据学生的表现加强某方面的学习,使学生充分地发挥批判性思维.
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社会转型期护理仁爱精神培育的践行价值
进入20世纪以来,我国迎来了社会转型变革的特殊时期,医学模式也由之前单一的生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式,传统的"重技能,轻服务"观念已不适应当前发展的需要;同时,在西方护理框架下进行的中国护理实践缺乏适应本土文化的理论支撑。把中国三大主流思想之一儒学的核心仁爱精神融入现代护理,创建适应中国现实的护理理论,并将其应用于护理教育体系和护理服务模式,将对我国护理事业的发展起到不容忽视的作用。
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中医药与西医药
近年,我们国家提倡宏扬本土文化,发展中医药就是其中的一部分,随着中医药受到人们越来越多的喜爱,但是对中医药的认识却还很肤浅。说起中医药,
医——首先感到一个“老”字,一幅慢慢腾腾老者姿态;
药——草药,草根、树皮很粗糙的感觉等,
这些其实不只是历史悠久的表现,也是中医药发展过于迟缓的一种表现,它的发展速度,跟不上潮流,甚至是一种停滞的状态,有些甚至不及远古,所以,我的目的就是让我们了解中医药现状。 -
经济全球化时代的医院思想政治工作--访全国城市医院思想政冶工作研究会会长黄厚甫
加入WTO的事实提醒我们,中国人所面临的不仅仅是经济、科技的上碰撞,更严峻的可能是文化上的冲突.随着中国市场的进一步开放,国际产品的大量流入,西方的社会文化、价值观,也将滚滚而来,也势必对中国本土文化产生影响.人们的思想观念、思维方式、价值取向都会因国门的开放而发生变化.
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解读跨文化交际中的"文化侵略"现象
跨文化交际(intercultural communication)主要是指不同文化背景的人们之问的交际.跨文化交际学作为一门独立的边缘学科在我国外语研究领域已经有了长足的发展.跨文化交际学的研究主要集中在跨文化语义研究、跨文化语篇研究、跨文化语用研究、跨文化交际能力研究和跨文化非语言交际研究等方面.
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浅析大学英语教学中的本土文化导入
本文结合目前的文化教育现状及所使用的英语教材,浅析了本土文化导入及文化对比的必要性和所应采取的相应措施.作者对我校2006级学生进行了本土文化导入到英语教学的尝试和调查问卷,结果显示该尝试收到一定的效果.
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本土文化在护理人员岗前培训中的应用研究
目的 探讨本土文化在护理人员岗前培训中的应用.方法 选择2015-2017年招聘的外地护理人员76名,通过问卷调查、专家讲座和效果评估了解护理人员对本土文化的认知和掌握状况,采取相应措施对招聘的76名护理人员进行岗前培训.结果 经过培训,外地护理人员对本土文化的了解程度提高28%,服务品质及患者满意度提高至90%以上,3年内外地护理人员离职率降低10%.结论 适应本土文化,使护理人员与患者的沟通交流更顺畅,为他们能更好、更快地融入当地环境文化打下了坚实基础.
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中国生命伦理学应立足本土文化
各种历史背景及美国的文化变迁导致了道德真空,传统的道德信仰以及道德专家都被边缘化,生命伦理学在被当作西方后-基督教、世俗社会的道德指南而普遍受到拥护.而四原则的模糊性大大降低了四原则中的任何一项原则提供规范性伦理内容的可能性.儒家思想既有特殊的、植根于中国历史的道德意识,也有伴随它的普世的道德考量.面对当今西方世俗社会所遭遇的经济与文化双重危机,用儒家道德作为道德-理论基础显得更具有说服力,中国生命伦理学的发展则需要立足于本土文化,对四原则进行重新考虑和定位.
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无边界职业生涯下职业成功的诱因与机制
职业成功(career success)作为职业生涯研究领域的一个前沿主题,受到了理论界和实务界的广泛关注.研究主要从职业成功的概念、测量、影响因素、实施效果与作用机制等方面,对国内外相关研究进行了系统梳理与探讨.未来研究应关注无边界职业生涯时代职业成功、开发中国组织情境下职业成功的概念和测量、基于特质激发理论视角分析职业成功的诱因、基于职业成功观分析职业成功的实施效果、探讨中国本土文化的权变作用.
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本土文化情境下领导行为对员工变革反应的影响:基于图式理论的动态研究
对于转型期的中国企业,变革已成为企业生命中的一个重要部分,变革让企业获取新的生命力和竞争力.员工在变革中的行为反应是变革成败的关键,国外众多研究发现领导行为对员工变革反应有显著影响.但以往研究主要是静态考察单一领导层级对员工变革反应的作用,没有揭示多层领导行为的动态影响作用和员工变革反应产生、发展、成熟、再发展的变化规律,也缺乏考察我国文化情景因素的影响.本文展开以下研究:(1)同时探索两个层级领导行为对员工变革反应及其变化的动态影响,即高管或企业家层级和中层管理者层级的领导行为在变革不同时期对员工的不同影响作用;(2)考察中国文化因素在领导行为对员工变革反应影响中的权变作用,研究关注权力距离、中庸、关系导向文化三种文化因素;(3)基于图式理论研究在变革期领导行为效用的中介作用机制.研究构想假设将采用纵向实证数据来检验,其结论将对我国企业变革具有重要理论和现实意义.
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大学英语教材本土文化缺失及对策研究--以《新视野大学英语》为例
大学英语教材作为传播西方文化的窗口,在内容上偏重英美文化本无可厚非,但忽视本土文化的做法则欠缺考量。以编写英语教材应遵守的文化原则为基础,对《新视野大学英语》进行分析,试图发现英语教材中缺失本土文化的原因以及改善措施。
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用『匠人精神』团队打造综合性心理学平台
广州上馨教育信息咨询有限公司(以下简称“上馨心理”)是华南地区较早专业从事心理咨询、心理培训、企业EAP、社会公益、青少年心理研究与应用的综合心理机构.坐落于广州珠江江畔的上馨心理成立于2009年,坚持“馨友第一”的服务原则,充分借鉴西方心理学经验,致力于打造国际理念与中国本土文化相互融合的综合性心理服务平台.上馨心理的研发团队、市场团队、教学服务团队,创新发展用“匠人精神打造匠心产品”,目前服务珠三角世界500强及大型企事业单位50多家,服务人群众多.
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木偶游戏对幼儿创造力的促进作用
泉州是有名的木偶之乡.我园立足本土文化,以木偶这一独具特色的文化内涵开展了形式多样的木偶活动.木偶以其生动的形象,夸张、有趣的表现手法深受幼儿的喜爱.在我园木偶己成为幼儿不可分离的玩伴,每天孩子们总会选择自己喜欢的木偶和同伴聚在一起聊天、玩耍.游戏是幼儿喜爱的活动形式,而木偶游戏,以木偶为媒介、以游戏为载体,更为幼儿的游戏内容扩展了一片新的天地,它成为幼儿挚爱的活动之一.根据《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,让幼儿在游戏中感受快乐的童年.