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独立上岗护士准入管理实践与效果
目的 探讨独立上岗护士准入管理方法与效果.方法 成立两级准入考核领导小组,制订独立上岗护士准入标准.准入程序实施两级管理,进行独立上岗前的规范化培训和考核.结果 实施独立上岗护士准入管理后,提高了独立上岗护士“三基”理论、操作成绩及临床综合技能(P＜0.01).结论 建立完善富有活力的独立上岗护士准入管理机制,可以提高独立上岗护士理论水平及临床综合技能.
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独立上岗护士执业准入管理实践与体会
[目的]探讨独立上岗护士执业准入管理实施办法.[方法]制定独立上岗护士执业准入管理考核办法,对已取得国家执业资格的注册护士上岗前实行准入考核,成绩合格者颁发独立上岗执业资格证书.具备护士执业证、独立上岗执业资格证的护士方可独立上岗值班,享受独立上岗护士的有关待遇.[结果]实施独立上岗护士执业准入管理办法后,岗位职责履行达标率上升,各类人员对其工作满意度提高.[结论]实施独立上岗护士执业准入管理,可以提升其履行岗位职责的能力,提高护理工作满意度.
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军队综合医院新护士独立上岗前心理压力的调查
目的 探讨军队综合医院新护士独立上岗前的心理压力与心理健康状况.方法 采用自制问卷式调查表对120名新护士独立上岗前心理压力因素进行评定分析.结果 担心上级领导检查工作、自身业务能力不足、整体护理知识缺乏、担心医院的各种考核制度、人际关系(与同事、领导间)的处理、与军队护士待遇的差距、担心工作劳累等方面内容为新护士独立上岗前主要的压力因素.担心上级领导检查工作、担心同事间协作方不满意,在影响新护士心理压力的因素中有着不可忽视的影响力.结论 新护士独立上岗前心理压力较大,心理健康状况较差,业务能力与整体护理知识是培训的重点内容,进行人文关怀、改善新护士各种待遇是减轻心理压力、改善心理健康的有效方法;同时,新护士应学会应对外界因素对自身心理影响的调适方法.
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多元化培训模式在手术室新护士独立上岗能力培训中的应用
目的 观察多元化培训模式用于手术室新护士独立上岗能力培训的效果.方法 对20名新护士采用多元化培训模式,通过参观学习、手术专科理论的授课和实践操作及情景模拟训练等形式,提高新护士的理论知识与综合技能.结果 经多元化培训后新护士理论考试成绩合格率为100％,优良率为85％;综合能力考核成绩合格率100％,优良率为95％.结论 多元化培训模式可以提高手术室新护士的独立上岗能力.
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床边综合能力考核在新护士独立上岗考评中的应用
目的：探讨床边综合能力考核在新护士独立上岗考评中的应用效果。方法：修订护士独立上岗准入制度、制定床边综合能力考核流程及质量标准，组织培训，由各病区护士长和总带教主考，对2012年招聘46名新护士，于工作6个月后独立上岗前实施床边综合能力考核。结果：46名新护士床边综合能力考核成绩，其中优秀10名，良好25名，合格9名，不合格2名，通过率95.65%；新护士认为床边综合能力考核对提高护理评估能力、观察病情能力、沟通交际能力、健康教育能力、评判性思维能力、解决问题能力、学习主观能动性、工作自信心、理论知识、技术操作能力有很大帮助，实施前后比较差异均有统计学意义（ P <0.01）。结论：独立上岗前实施床边综合能力考核，可以增强新护士主动学习能力，提高临床综合技能，使护理安全得到有效保障，在临床护理管理中值得进一步推广。
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新护士120名独立上岗前心理状态及压力调查与分析
目的:探讨新护士独立上岗前心理压力与心理健康状况.方法:采用自制问卷式调查表对120名独立上岗前新护士进行评定分析.结果:对独立上岗前的新护士的一般情况、自评心理状态、自身心理压力源、减压方式、适应科室的时间、适合的带教时间、影响心理压力的三个环境因素及应对压力源的态度等方面进行了综合研究和汇总.结论:本调查研究为医院提供了更加贴近了解护士的资料,也为新护士提供了指导作用,使大家能更加了解"新护士"这个特殊的群体,有一定的社会作用及意义.
