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  • 军事心理学视野中的内隐联想测验

    作者:吴志鹏;高旭辰;李川云

    目的 探讨内隐联想测验(Implicit Association Test,简称IAT)在军事心理学领城的应用.方法 结合军队的需要,对内隐联想测验的理论和原理进行介绍,并整理其性能及应用的新进展.结果 相对其它测量方法,内隐联想测验在军人价值观测量方面应用有很强的优势.结论 该方法在我军技术岗位和重要领城军官选拔中的价值取向等空白测量领域会产生的重要作用.

  • 忍耐性量表的项目分析及简式量表研究

    作者:陈国民;王丽君

    目的 对忍耐性量表(Tolerance Scale,To)进行项目分析并研制简式量表.方法 对3767名新兵同时进行To和症状自评量表(SCL- 90)测试,对To各项目进行难度和鉴别度分析,各项目分与To总分的相关分析,根据分析结果筛选出部分条目组成简式量表.计算原量表及简式量表的Cronbach's α系数,以SCL- 90各因子分为效标,考察原量表及简式量表的效标效度.结果 原量表的难度在0.31~0.96之间,小于0.2或大于0.8的项目有15个.鉴别度指数在0.11~0.73之间,小于0.3的项目有11个.各项目分与总分的相关系数在0.191~0.598之间,小于0.3的项目有9个.保留质量较高的19个项目组成简式量表.原量表和简式量表的Cronbach's α系数分别为0.784和0.743.原量表总分及简式量表总分与SCL- 90总分及各因子分均显著相关,相关系数的绝对值均在0.37以上(P=0.000).简式量表总分与原量表总分显著相关,相关系数为0.968(P=0.000).结论 原量表及简式量表均具有较好的信度和效度.

  • 等级战备状态下军人抑郁及其影响因素

    作者:胡淑芳;王惠利;刘光雄;李栓德;刘新政;邓自和;杨来启

    目的:探讨战前等级战备状态下军人抑郁的发生率及影响因素.方法:以进入战前等级战备状态的某集团军作战应急分队的238名军人为实验组,平时状态的军人176人为对照组,采用抑郁自评量表(SDS)、艾森克成人个性问卷(EPQ)、社会支持评定量表(SSRS)、成人Nowicki-Strickland内--外控制量表(ANSIE)、简易应对方式问卷等工具进行调查.结果:实验组抑郁检出率为35.29%,与对照组比较(19.31% )有显著差异(P<0.01);实验组军人EPQ中P分和N分高于对照组;社会支持量表实验组的客观支持、支持利用度因子分明显低于对照组(P<0.05);实验组外控心理倾向者较多,采用积极应对方式者较少.逐步回归分析表明:神经质个性、控制感倾向和应对方式是影响等级战备状态下军人抑郁情绪的主要因素.结论:等级战备状态下部分军人存在有较明显的抑郁情绪.

  • 心理训练对军人自我和谐等因素的影响

    作者:甘景梨;张万恒;赵亚男;高存友;吕存生;杨春;汤松伟;杨代德

    目的:探讨心理训练对军人自我和谐等因素的影响.方法:采用自我和谐量表(SCCS)、艾森克个性问卷(EPQ)、简易应对方式问卷(SCSQ)和症状自评量表(SCL-90)对532名军人进行测试,并分实验组和对照组进行了心理训练前后的比较.结果:心理训练前,SCCS的不和谐分低于常模,灵活性分高于常模,刻板性与常模无显著性差异;实验组和对照组的SCCS、EPQ、SCSQ及SCL-90评定结果均无显著性差异.心理训练后,实验组灵活性分高于常模,而对照组与常模无显著性差异;实验组灵活性分和SCSQ的PC分显著高于对照组,而EPQ的P分、N分、SCL-90总分及强迫、人际关系、焦虑、敌对、偏执、精神病性等因子分显著低于对照组.结论:军人自我和谐程度总体良好,并与个性特征、应付方式和心理健康存在一定相关性,心理训练有助于提高军人的自我和谐水平.

  • 小组心理干预对新兵心理健康水平的影响

    作者:马晓军;卢山;刘刚;陈胜洪;姬雪松;洪炜;董轩;于振福

    目的:探讨小组心理干预对新兵心理健康水平的影响.方法:采用症状自评量表(SCL-90)和特质应对方式问卷(TCSQ)对512名新兵进行心理测试,将检测出的64名有心理问题的分为两组,A组(31人)为小组心理干预.B组(33人)为对照组.在集体讲授心理卫生课的基础上,对A组采取小组心理干预.结果:经过4周小组心理干预后,A组有效率为61.29%,B组有效率为33.33%.两组比较有显著性差异(P<0.01).SCL-90结果:干预后A组中除恐怖因子分没有变化外,其它各项因子得分明显下降(P<0.01).A组的SCL-90总分、阳性项目数、躯体化、强迫、人际关系、忧郁、精神病性因子分与B组相比较有明显低(P<0.05-0.01).TCSQ结果:A组中的消极应对得分明显降低(P<0.01),而B组消极应对得分没有变化.结论:小组心理干预在短期内不仅能有效改善新兵的躯体化、强迫、抑郁、人际关系敏感等常见心理问题,还能促进成功应对方式的形成,掌握自我调节方法,对提高新兵的心身健康水平及我军整体素质提高大有裨益,可推广试用.

  • 学习《精神卫生法》促进社会心理健康

    作者:刘鑫伟;韩月月

    《精神卫生法》将于今年5月1日起正式实施,这对社会心理健康服务行业的发展带来了新的机遇和挑战,中国社工协会康复医学工作委员会、社会心理健康指导服务中心前不久在京召开专家研讨会,学习解读《精神卫生法》,共商社会心理健康促进工作.会议当天,著名心理学家、社会心理健康指导中心专家委员会主任李心天教授、团中央中国少先队事业发展中心研究办刘国海主任、北京航空航天大学心理与行为研究所张焰主任、四川大学心理健康教育中心格桑泽仁主任、武警警种学院军事心理学教研室雷榕主任、历彦军副教授、华北石油精神康复医院黄敬院长、中央电视台《心理访谈》栏目特约专家张久祥教授及栏目制片人特派代表朱玉营记者,社会心理服务机构代表吴希霓经理,社会心理援助工作者都江老师、王贺春博士,以及会议组织单位康复医学工作委员会总干事周华兵、社会心理健康指导中心主任林平光、心境阳光心理援助工作站主任杨刚等近30名业界代表济济一堂,共同学习《精神卫生法》,研讨社会心理工作的新发展.

  • 美军心理健康维护进展

    作者:苏文娜;楼铁柱;刁天喜;吴东

    美军自2001年参加阿富汗战争和2003年参加伊拉克战争以来,创伤性脑损伤、自杀、创伤后应激障碍等成为其日益关注的问题.本文围绕目前美军心理健康维护的工作重点,介绍了其在心理健康维护方面的科研和工作进展.

  • 心理测评在军事心理学研究中的现状与对策建议

    作者:张理义;魏红辉

    心理测量学是以心理学和统计学为基础,以心理学测量为具体手段,专门研究心理测量的理论和方法的科学[1].心理测量学是心理学的一个分支学科,作为一门独立学科,只有近百年的历史,与数学、物理学等古老学科相比,可谓年轻的学科.由于具有心理选拔的特殊作用,心理测量学自诞生以来,便受到了军事心理学研究者的青睐.心理测评可提高服役人员心理素质,应对战时和非战时急、难、险、重等任务的考验;通过心理选拔将合适的人才安置到适宜的工作岗位,可显著提高工作绩效或战斗力[2].回顾军事心理测评的历史,了解其现状,分析其发展趋势,对军人心理与行为的理解,提升军人整体素质,提高军事心理学的研究水平,以及促进我国军事心理学走向世界,都具有重要的理论和现实意义.

  • 运用层次分析法对空降兵战时心理卫生保障方案的选优研究

    作者:吴晓松;张建杰;郭国明;常耀明;汤传福

    目的筛选优化的空降兵战时心理卫生保障方案. 方法运用层次分析法(AHP)系统分析影响战时空降兵心理保障效率的各种相关因素,构建递阶层次结构图,并根据结构图对三种备选方案进行评分,组成判断矩阵,计算其综合权重,遴选优方案. 结果构建了空降兵战时心理卫生保障递阶层次结构图,判断矩阵的一致性检验结果CR均<0.1,各方案综合权重分:D1=0.9545,D2=1.0629, D3=0.7811. 结论运用AHP在卫勤保障方案选优工作中可获得满意的结果,空降兵战时心理卫生保障应采取兼职军医为主的保障模式(D2),目前应高度重视组织体系的建立与完善,方案的细化和修订工作仍需在未来的工作中继续开展.

  • 1017例就诊飞行人员的心理干预及疗效分析

    作者:王煜蕙;王霞;张志林;王开辉;陈强

    目的研究心理干预对就诊飞行人员心理问题及应激反应症状的疗效. 方法采用PLES、MHI、SMSR、SCL-90、EPIQ量表,对1 017名来心理科就诊的飞行人员在心理干预前后进行评定,并比较心理教育、生物反馈疗法、个别心理治疗和团体心理咨询4种心理干预方法的疗效. 结果 SCL-90测评显示心理干预前后SCL-90得分比干预前显著降低,4种方法中以个别心理治疗效果为佳(P<0.05). 结论在疗养院对就诊的飞行员实施心理干预是一种缓解和消除心理问题及应激症状的有效途径.

  • 高原军人生理、心理和社会健康状况调查

    作者:赵静波;任忠文;解亚宁;许军;罗勇

    目的:了解高原军人的生理、心理和社会健康状况.方法:采用随机抽样法选择2004-07/08驻西藏某部队官兵490名为调查对象,应用自测健康评定量表进行调查.自测健康评定量表由10个维度,48个条目组成,包括个体健康的生理、心理和社会3个子量表.测试后,将量表原始得分换算成均分,自测健康条目均分理论小值为0分,高值是10分,5分代表中间水平.结果:调查后共获回答完整、规范问卷479份,终纳入分析率为97.8%.①高原军人的3个子量表评分显著低于一般人群(生理健康子量表为原始得分为134.86±16.96,均分为7.93±1.00,一般人群为137.72±17.54;心理健康子量表为原始得分为97.63±22.80,均分为6.51±1.52,一般人群为104.90±21.24;社会健康子量表为原始得分为66.45±15.09,均分为6.77±1.44,一般人群为69.35±15.19).②自测健康总分显著低于一般人群(自测健康总分原始得分为298.93±44.02,均分为7.13±1.06,一般人群为311.97±39.49).③除角色活动维度外(15.19±3.23,14.48±3.16),高原军人各维度、子量表分以及总分均低于一般人群.④在生理和社会健康子量表的比较方面结果差异不显著.⑤在心理健康子量表的得分上,不同职别、婚姻状况、进藏次数的高原军人有显著差别(干部、士官:6.10±1.58,义务兵:6.66±1.49;未婚:6.55±1.53,已婚:6.04±1.31;初次:6.60±1.55,多次:6.17±1.35,P<0.05).结论:由于高原特殊环境对军人产生的影响,使得高原军人在生理、心理和社会健康状况总体上低于一般人群.由于高原军人担当的社会角色比较单一,年龄相仿和生活及工作环境的相似,使高原军人之间在生理状况、社会角色、社会资源和接触、社会支持方面相对差异不大.影响他们心理健康状况的主要因素为职别、婚姻状况及进藏次数.

  • 人口学因素与当代军人健康人格的相关性

    作者:宋华;陈文敏;陈啸

    目的:分析当代军人健康人格核心因素-创新特质的影响因素,以塑造军队士兵创新人格优势,提升现代战争条件下的制胜能力.方法:于2003-05/09选取某部队基层男性士兵562人为受试对象.人口学变量设置(简称自变量):采用自制一般情况调查表,自变量内容及分组包括:①年龄(年龄≤20岁;年龄≥21岁).②军龄(军龄≤2年;军龄≥3年).③学历(学历≤初中;学历≥高中).④岗位满意程度(满意;不满意);⑤生长地域(城市;乡镇).⑥家境(优:人均月生活费用≥400元;差:人均月生活费用≤150元).⑦家庭兄妹数量(独生;非独生).人格变量(简称因变量)抽取以卡特尔16项人格因素问卷为测量工具,抽取与创造能力紧密相关的6项根源因素,即聪慧性、恃强性、敢为性、幻想性、实验性、独立性及综合评价出创造能力的综合得分确定为因变量.记分与综合评价遵循卡特尔16项人格因素问卷方法与公式.结果:发放问卷633份,有效时间内完成且合格问卷562份,有效率88.8%.①"聪慧性"人格特质与军龄、学历成同趋性相关.即:随着军龄、学历的提升,聪慧性人格特质优势明显.②"恃强性"人格特质与年龄、学历、岗位满意度3项呈同趋相关.③"敢为性"人格特质与岗位满意度、生长环境相关.即岗位满意度高者,其"敢为性"人格特质明显优于岗位满意度低者;农村兵员的"敢为性"人格显著优势于城市生长兵员.④高学历、高岗位满意度、城市成长环境3项变量对"幻想性"人格特质有着优势影响作用.⑤"实验性"人格特质与年龄、军龄、学历背景、岗位满意度、城市生长环境5项变量呈同趋性相关.⑥高年龄、高军龄、高学历、高岗位满意度对"独立性"人格特质具有同趋性影响.⑦"创造性能力"的综合得分与年龄、军龄、学历、岗位满意度成同趋性相关.⑧学历与岗位满意度是"创造性人格特质"的高频影响变量;"实验性"与"独立性"人格特质对人口学因素具有较高的易感性.结论:创新特质与年龄、军龄、学历、岗位满意度的高低成同趋相关.学历可能是影响创造性人格形成的内在知性能力,岗位满意度可能是影响创造性人格形成的心理驱动力,军龄则可能是军队成长环境对人格形成的外部影响力.

  • 不同人格特征海军战士心理健康状况的研究

    作者:陈晓丽;刘大伟;张淳俊;邓光辉;董微;沈兴华

    目的 探讨不同人格特征海军战士的心理健康情况及差异.方法 应用艾森克人格问卷,按精神质(P)、内外向(E)、神经质(N)3个量表进行统计,分别计算原始分,并换算成标准分,按标准分>56.7、43.5~56.7、<43.5分别在P、N、E量表内部分为3个组.以E量表标准分为横坐标,N量表标准分为纵坐标,以标准分50分为中心点形成4个象限,根据海军战士性格类型将这个区域中的位置分为9类,分别是:1外向稳定、2外向不稳、3内向稳定、4内向不稳、5中性外向、6中性稳定、7中性内向、8中性不稳、9中性.心理健康水平用明尼苏达多项人格测验简式(PHI)测试,以各临床量表的原始分及总分作为衡量标准.结果 在艾森克人格测验的3个量表中,P、N量表内部各组在PHI各临床量表的原始分及总分上差异有统计学意义(P<0.01).结论 9种性格类型的海军战士在PHI各临床量表的原始分及总分分布特点明显,外向不稳、内向不稳、中性不稳3种性格特征的心理健康状况差,外向稳定、中性稳定、内向稳定的心理健康状况好,中性外向、中性、中性内向的心理健康水平居中.P、N量表得分高低能够预测海军战士的心理健康水平,E量表的预测性相对较低.

  • 2014年国际坦克大赛乘员选拔心理项目效度初步研究

    作者:魏存;邓光辉;沈兴华;张勇

    目的 探讨2014年国际坦克大赛乘员选拔心理测评项目的有效性.方法 选择内田-克雷佩林测验、艾森克人格问卷、EP707A手指灵活性测试仪、EP706注意分配仪和情境测试,对36名大赛候选人(21~33岁)进行逐项心理测量.结果 心理选拔结果的综合排名与部队排名具有良好的拟合度,kappa≥0.75.结论 5项测验项目对选拔对象作业绩效有良好的预测作用,证明测评项目具有良好效度.

  • 明尼苏达多项人格测验偏见量表的简化及信效度研究

    作者:陈国民;茆丁;王丽君;孟素平;宋克文

    目的 对明尼苏达多项人格测验中的偏见量表(Pr)进行项目分析并研制简式量表.方法 对3767名新兵同时进行Pr和症状自评量表(SCL-90)测试,对Pr各项目进行难度和鉴别度分析,各项目分与Pr总分的相关分析,根据分析结果筛选出部分条目组成简式量表.计算原量表及简式量表的Cronbach's α系数,以SCL-90各因子分为效标,考察原量表及简式量表的效标效度.对于其他样本,分别用16项人格因素问卷(16PF)、艾森克人格问卷(EPQ)、焦虑自评量表(SAS)等与简式量表同时施测,以16PF、EPQ、SAS等为效标,考察简式量表的效标效度.结果 原量表各项目的难度在0.04~0.69之间,小于0.2的项目有17个.鉴别度指数在0.10~0.72之间,小于0.3的项目有12个.各项目分与总分的相关系数在0.19~0.60之间,小于0.3的项目有9个.保留质量较高的20个项目组成简式量表.原量表和简式量表的Cronbach,s α系数分别为0.801和0.757.原量表总分及简式量表总分与SCL-90总分及各因子分均正相关,相关系数均在0.38以上.简式量表总分与原量表总分相关,相关系数为0.967.简式量表总分与16PF、EPQ、SAS等相关.结论 简式量表具有较好的信度和效度.

  • 了解现代心理战效果,重视防御性心理战研究与应用

    作者:严进;刘晓虹;倪方

    本文分析了战时常出现的心理问题及外军心理战效果,建议应充分重视防御战争本身或心理战产生的心理杀伤力,并简要回顾了我军已有的相关研究基础.

  • 某部驻岛官兵的社交焦虑状况及与人格特征的相关性调查

    作者:彭洁颖;陈华

    目的 探讨某部驻岛官兵的社交焦虑状况及其与人格特征的相关性.方法 用社交回避及苦恼量表(SAD)和艾森克人格问卷(EPQ)对289名驻岛官兵进行测评,数据应用SPSS 21.0软件进行统计分析.结果 驻岛官兵社交回避(SA)分值低于国内大学生(P<0.01),社交苦恼(SD)分值高于潜艇官兵(P<0.05).不同军龄(≤2年、>2年且≤5年、>5年且≤8年、>8年)驻岛官兵在SAD得分上差异有统计学意义(P<0.05),军龄>2年且≤5年的官兵社交焦虑状况为明显;驻岛官兵在SA及SD得分上与EPQ的4个个性维度(精神质、内外向、神经质、掩饰)均有相关性(P<0.05,P<0.01).结论 塑造外向、稳定的个性特质将有助于改善驻岛官兵的社交焦虑状况.

  • 某部新兵自杀意念的心理社会相关因素研究

    作者:甘景梨;杨代德;高存友;张伟红;牛锋;杨春

    目的探讨新兵自杀意念的心理社会影响因素.方法采用分层随机整群抽样方法,应用自编的自杀意念量表、艾森克个性问卷、简易应对方式问卷、防御方式问卷、社会支持评定量表、青少年生活事件量表、症状自评量表、自杀态度问卷,对某部889名新兵自杀意念的心理社会相关因素进行了非条件logistic回归及通径分析.结果心理健康状况是自杀意念主要的直接影响因素,负性生活事件通过心理健康状况微弱地间接作用于自杀意念,并起"扳机"作用;人格特征通过应对、防御、支持等中间变量对自杀意念产生直接或间接作用.结论人格特征、负性生活事件和心理健康状况,三者依次递进有机结合产生自杀意念.

  • 某部士兵集体效能感访谈内容分析

    作者:李炳汝;李君;马培娥;王鹏;王倩倩;张清霞;梁志秀;王赛男

    目的为了修订更适合于中国军人的集体效能感量表.方法采用分层随机取样法对抽取的15名陆军军人进行结构式访谈.结果将15名军人对访谈内容的答案进行归纳.结论对访谈结果进行整理,并以此为参照修订了适合于中国军人(陆军)集体效能感测量的高信、效度量表.

  • 精神质量表的项目分析及简式量表测试

    作者:陈国民;王丽君

    明尼苏达多相个性测查表(MMPI)是目前世界上使用为广泛的个性测量问卷之一,广泛地应用在军队、司法、临床、警察、飞行员等各个领域[1-3].Wigging(1966)编制的精神质量表(psychoticism scale,PSY)[4]是MMPI众多附加量表中的一个,主要用来测试一个人的精神病性倾向.军人职业的特殊性要求军人必须具备成熟、健全的人格.人格成熟、健全是军人适应部队生活的必要前提.所以对新兵进行PSY测试,可评定新兵的人格成熟度.但在新兵测试过程中,发现部分项目回答比较困难,甚至出现不答、漏答、错答等现象.而且项目较多,不利于快速测查.本文旨在对PSY进行项目分析,从而筛选出质量较高的项目组成简式PSY,以便更适合在部队开展快速检测.

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