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第24届国际小儿内镜外科学术年会纪要
第24届国际小儿内镜外科学会(International Pediatric Endosurgery Group,IPEG)学术年会于2015年4月14日至18日在美国田纳西州首府纳什维尔举行,来自全世界40余个国家的500余名小儿外科医师参加了本次会议。本届大会的主席为 Emory 大学医学院的 Mark Wulkan 教授。本次大会上,世界各国小儿内镜外科医师报道了小儿内镜技术实践、培训及基础研究等方面经验。据此次大会组委会中唯一来自中国大陆的主席团成员李龙教授介绍说,本届年会审稿规避了作者单位及姓名等信息,每个环节由10名专家打分,得分高者方可获得发言机会。中国大陆共25名小儿外科医师出席会议,在71人次大会发言中,中国大陆有16人次,首次超过日本,成为亚洲第一。
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小组合作学习初探
新的教育理念中,面向全体学生、尊重学生的主体意识得到前所未有的强调.充分调动学生的主观能动性、自主性,成为新一轮教学改革重要的价值取向.而常规的面授式课堂教学往往不能给全体学生创设主动学习的机会,不利于学生主体意识及自主性学习能力的形成.针对这一现状,笔者在教学过程中试行了小组合作学习方式.这种学习方式为每一位学生创设了"无威胁"课堂气氛,收到了良好的教学效果.