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基于虚拟仪器技术的脑电生物反馈治疗仪研制
脑电生物反馈治疗在治疗神经疾病中具有一定的应用价值,本文利用虚拟仪器技术设计了一种功能齐全、性能优良的脑电生物反馈系统,提出了系统硬件和软件的实现方案,并研制了该系统的样机,在精神障碍临床治疗过程中取得一定的临床治疗效果.
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托莫西汀联合脑电生物反馈治疗对儿童注意缺陷多动障碍的效果及安全性
目的:探析托莫西汀联合脑电生物反馈治疗儿童注意缺陷多动障碍效果及安全性.方法:选取2015年11月至2016年8月140例在我院进行治疗的注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿,以随机信封法分为单一组和联合组各70例,单一组给予托莫西汀进行治疗,联合组则在其基础上联合应用脑电生物反馈治疗,观察其临床效果.结果:联合组患儿的注意力商数、视觉、听觉商数及反应控制商数与单一组相比较高(P＞0.05),且Conners儿童行为评分均明显下降,与单一组相比较低(P＜0.05).结论:应用托莫西汀+脑电生物反馈进行联合治疗ADHD,具有一定的可行性和安全性,值得在临床中推广应用.
关键词： 托莫西汀 脑电生物反馈 儿童注意缺陷多动障碍 -
脑电生物反馈治疗对精神分裂症患者认知功能及脂代谢水平的影响
目的 分析脑电生物反馈治疗对精神分裂症的意义.方法 于2017年1—10月纳入该院100例精神分裂症,随机分为对照组(利培酮和传统娱疗)和观察组(增加脑电生物反馈治疗).记录甲式韦氏记忆量表(WMS-RC)分值、威斯康星卡片分类检测(WCST)分值、甘油三酯(TG)水平、总胆固醇(TC)水平、阳性症状量表(SAPS)、阴性症状量表(SANS)分值.结果 治疗后观察组WMS-RC及WCST分值、低于对照组(P=0.0000、0.0000),TG、TC低于对照组(P=0.0000、0.0000),SANS、SAPS低于对照组(t=2.78、3.89,P=0.0065、0.0002).结论 脑电生物反馈治疗能改善精神分裂症患者认知功能、脂代谢,缓解症状.
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脑电生物反馈治疗康复期精神分裂症伴发焦虑状态的疗效
目的:探讨脑电生物反馈治疗康复期精神分裂症伴发焦虑的疗效.方法:收治康复期精神分裂症伴发焦虑患者80例,分成观察组和对照组,各40例.观察组在抗精神病药物维持治疗基础上联合脑电生物反馈治疗;对照组给予抗精神病药物维持治疗.结果:观察组焦虑状态缓解明显比对照组高(P＜0.05).结论:脑电生物反馈治疗能有效缓解康复期精神分裂症患者的焦虑状态,从而减轻心理压力,疗效明显.
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静宁颗粒联合脑电生物反馈治疗注意力缺陷多动障碍患儿的临床效果
目的:观察并对比中药及中药联合脑电生物反馈治疗注意力缺陷多动障碍患儿的临床疗效.方法:选取2015年7月至2017年3月在北京中医药大学东直门医院儿科就诊的注意力缺陷多动障碍(ADHD)患儿50例,随机分为中药组和中药+生物反馈组,每组各25例,终完成临床观察37例.治疗前后进行数字划消、SNAP-Ⅳ量表评分、脑电生理检测以及多动指数测试.结果:治疗后,2组在SNAP-Ⅳ量表评分、数字划消测试、脑电波频率变化方面均有改善(P＜0.05);多动指数无明显改善.结论:中药+脑电生物反馈、中药治疗2种方案对ADHD治疗均是有效的,其中综合疗法在疾病总体症状较中药单一疗效更佳.
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头针联合脑电生物反馈疗法治疗儿童注意缺陷多动障碍:随机对照研究
目的:比较头针联合脑电生物反馈疗法与单纯脑电生物反馈疗法治疗儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床疗效差异,寻找治疗ADHD的较佳方法.方法:将100例患儿随机分为观察组与对照组,每组50例.对照组采用单纯的脑电生物反馈治疗,观察组在生物反馈的基础上加头针治疗,头针取顶中线、顶旁1线、百会、四神聪等.治疗10次为一疗程,共治疗4个疗程后,观察两组治疗前后韦氏智力测验FIQ值、Conners儿童行为问卷CIH评分、脑电图的θ波/β波比值、视听整合连续性测试的综合反应控制力商数(FRCQ)和综合注意力商数(FAQ)的评定情况及临床综合疗效.结果:观察组脱落3例,对照组脱落2例.两组治疗后FIQ值、FRCQ与FAQ评分均增高(P＜0.01,P＜0.05),观察组治疗后较对照组增高更显著(均P＜0.05);两组治疗后CIH评分、θ波/β波比值均显著下降(P＜0.01,P＜0.05),观察组较对照组降低更明显(均P＜0.05);观察组总有效率为91.5％(43/47),优于对照组的83.3％(40/48,P＜0.01).结论:头针联合脑电生物反馈疗法治疗儿童注意缺陷多动障碍疗效优于单纯生物反馈治疗,可快速改善ADHD患者的核心症状,从根本上改变患儿脑电波波形且疗效显著而巩固.
关键词： 儿童注意缺陷多动障碍 头针 脑电生物反馈 随机对照研究 -
不同时间脑电生物反馈对脑卒中后失眠的临床观察
目的:观察不同时间电子生物反馈对脑卒中后失眠的临床疗效.方法:使用随机对照方法,将86例住院患者按就诊顺序号法简单随机分为两组.在我院脑病科观察在不同时间采用脑电生物反馈治疗脑卒中后失眠的临床观察,治疗组:在常规治疗基础上加脑电生物反馈21:00～23:00之间选取半小时进行治疗;对照组:在常规治疗基础上加脑电生物反馈随机选取半小时进行治疗.两组治疗仪均来自重庆海坤医用仪器有限公司生产的失眠治疗仪ES-100H型脑电生物反馈治疗仪进行治疗,频率主谱范围1.8～2.28kHz,电刺激小脑顶核,将两个电极置于耳后乳突处,治疗强度:耐受量,每周5次,10次为一个疗程,共2周.对临床疗效及匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)进行观察.结果:治疗组在临床疗效及匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)等指标的改善明显优于对照组(P<0.05).结论:21:00～23:00(亥时)运用脑电生物反馈对脑卒中后失眠能明显改善脑卒中后失眠症状,值得推广.
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应用A620脑电生物反馈仪诊断和治疗儿童注意力缺陷和多动症
本研究以60名6～10岁儿童为研究对象.实验组30名已确诊为注意力缺陷伴多动患儿,对照组30名为正常儿童.两组儿童应用A620脑电生物反馈Assessment程序记录脑电图,实验组与对照组儿童θ/β比值有显著差异,t=5.525,P＜0.01.男女生的θ/β比值无明显差异.据此说明θ/β比值可作为诊断注意力缺陷的一个神经生理指标.10名患儿接受脑电生物反馈训练,统计表明,10次以上训练患儿脑功能方有明显改善.
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脑电生物反馈治疗儿童注意缺陷多动障碍临床疗效
目的 探讨脑电生物反馈治疗儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)临床疗效.方法 对30名确诊为ADHD的儿童进行视听整合连续测试(IVA-CPT),根据综合注意力商数和综合控制商数得分分型后给予脑电生物反馈治疗,并将治疗前后所得商数得分进行对比.结果 30例ADHD儿童进行脑电生物反馈治疗20次后,50％～86％的综合注意力商数和综合控制商数明显改善.治疗40次后,87％以上的综合注意力商数和综合控制商数转为正常,治疗后综合注意力商数和综合控制商数明显高于治疗前,有显著性差异(P＜0.01).结论 脑电生物反馈治疗儿童ADHD疗效显著,操作方便,安全有效,无副作用,值得临床进一步推广应用.
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脑电生物反馈合并艾司西酞普兰治疗老年广泛性焦虑障碍的对照研究
目的:观察脑电生物反馈联合艾司西酞普兰治疗老年广泛性焦虑障碍的疗效和安全性.方法:选择45例老年广泛性焦虑障碍患者随机分为两组,研究组给予脑电生物反馈联合艾司西酞普兰治疗,对照组仅给予艾司西酞普兰治疗,均治疗8周.分别于治疗前及治疗后1,2,4,6,8周时应用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评估其疗效;应用副作用量表(TESS)评估其不良反应.结果:在治疗第1周、第2周两组HAMA总分比较有显著性差异(t=-3.40,-3.65;P<0.05),治疗组分数低于对照组,在第4周到第8周两组HAMA两组总分比较无显著性差异,在治疗第1周、第2周研究组躯体性焦虑因子分明显低于对照组(t=-2.05,-2.72;P<0.05),精神性焦虑因子两组比较无显著性差异(P>0.05);研究组有效率为82.6%,对照组有效率为81.8%,两组有效率比较无显著性差异;两组间TESS评分比较无明显差异性.结论:脑电生物反馈联合艾司西酞普兰治疗广泛性焦虑障碍起效更快,尤其对躯体焦虑的改善更快,并且不增加不良反应.
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脑电生物反馈对脑卒中后心理障碍及日常生活能力的影响
目的：探讨脑电生物反馈联合抗抑郁药物对脑卒中后抑郁、焦虑和认知功能干预效果，以及对日常生活能力的影响。方法共选取90例脑卒中后抑郁、焦虑伴认知障碍患者，将其随机分为对照组和治疗组，对照组给予氟西汀20mg/d，治疗组在应用氟西汀的同时，给予脑电生物反馈治疗。两组患者均在治疗前及治疗4周后（治疗后）分别采用汉密尔顿抑郁量表（HAMD）、汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、简易精神状态检查（MMSE）和改良的Barthel指数（MBI）评定患者的抑郁、焦虑状态、认知功能和日常生活能力。结果治疗后，治疗组HAMD、HAMA、MMSE和Barthel指数（MBI）评分分别为（8．76±4．98）、（7．02±2．82）、（22．27±3．00）和（56．64±11．99），与对照组（11．42±5．66）、（8．98±4．02）、（19．42±3．23）和（49．13±10．48）比较，差异有统计学意义（P＜0．05）。结论在抗抑郁药物的基础上辅以脑电生物反馈治疗能进一步改善脑卒中患者的抑郁、焦虑情绪和认知功能，同时由于患者心理状态的改善，对患者日常生活能力的提高也有促进作用。
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脑电生物反馈在焦虑障碍治疗的应用疗效
焦虑障碍是一种以焦虑情绪为主的常见神经症. 发病率高、病程慢性化、社会功能损害较重、易复发、疾病负担沉重. 治疗主要为药物治疗、心理治疗、脑电生物反馈等综合性治疗. 脑电生物反馈疗法是在行为疗法的基础上发展起来的一种新型心理治疗技术和方法,应用于焦虑障碍患者,随着技术和设备功能的完善,疗效和依从性在增加.
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共患抽动障碍的ADHD儿童的脑电生物反馈治疗研究
目的:探讨脑电生物反馈治疗共患抽动障碍的注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的疗效.方法:对14例符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-Ⅳ)诊断标准,年龄7～14岁的共患抽动障碍的ADH-D患儿进行平均为34次的脑电反馈治疗,治疗前后分别采用Conner父母问卷、Achenbach量表和Rutter问卷评定行为水平,并测试中国韦氏记忆量表、韦氏儿童智力量表(C-WISC)、持续操作性测试(CPT)等项.抽动障碍严重程度采用耶鲁全面抽动严重程度量表(Yale Global Tic Severity Scale,YGTSS)进行评定.结果:治疗后Conner父母问卷多动指数(10.6±5.6)和Rutter问卷总分(11.5±8.6)较治疗前明显下降,分别为15.7±6.0和17.2±10.5,P＜0.01.Achenbach量表多动因子分治疗后较治疗前明显下降,治疗前后分别为13.2±7.4和7.5±3.7,P＜0.05.Conner父母问卷多动分数有所下降,但差异未达显著性(P＞.05).治疗后,患儿韦氏记忆量表的记忆商(97.8±11.7)及C-WISC中注意/不分心因子分(106.3±10.6)均高于治疗前(分别为91.3±16.3和95.5±13.0),差异具有显著性(分别为P＜0.05,P＜0.01).在CPT测试中,平均反应时下降(治疗前后分别为523.3±86.7和464.3±68.2毫秒,P＜0.05),正确率提高(治疗前后分别为90%和95%,P＜0.05).14例患儿运动抽动和发声抽动在数量、频度、强度、复杂性4个维度上的严重程度评定量表分治疗后均显著下降(P＜0.01).12例患儿治疗后抽动症状完全消失或部分缓解,而2例Tourette综合征症状改善不满意.结论:脑电生物反馈治疗对共患抽动障碍的ADHD患儿有效.
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脑电生物反馈治疗注意缺陷多动障碍的发展演进与研究热点
目的:应用知识图谱技术探究脑电生物反馈治疗ADHD的脉络演进与研究热点.方法:进入Web of Science核心数据库,以“(EEG biofeedback OR neurofeedback)AND(ADHD OR Attention-deficit hyperactivity disorder)”为主题检索式,时间限定为2015年12月31日之前,共检索到319篇相关文献.以CiteSpace软件对所得文献的关键词、发表国度、共引文献进行分析.结果:美国、德国、荷兰是发文量高的3个国家;根据共引文献的突现值将脑电生物反馈治疗ADHD的研究大体分为3个阶段;研究热点有SCP方案、双盲安慰剂对照研究等.结论:未来研究要专注于脑电生物反馈的作用机制,以及成熟的治疗方案开展个体化的精准治疗,研究设计要遵循学习理论的原则.
关键词： 脑电生物反馈 注意力缺陷与多动障碍 CiteSpace -
左右侧脑电生物反馈治疗广泛性焦虑的随机对照开放研究
目的:研究以顶叶α波为训练参数的脑电生物反馈技术对广泛性焦虑的治疗效果,并探讨以左侧顶叶α波为训练参数与以右侧顶叶α波为训练参数的脑电生物反馈技术对广泛性焦虑的疗效是否存在差异.方法:根据美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-Ⅳ)的诊断标准,选取26名广泛性焦虑女性患者,随机分为左顶叶α波训练组(n=13)和右顶叶α波训练组(n=13),每3天训练1次,每次训练40 min,共训练10次.分别于治疗前、治疗5次后、治疗10次后,采用状态-特质焦虑量表(STAI,包括STAI-S和STAI-T)、贝克抑郁量表第2版(BDI-Ⅱ)和失眠严重程度指数(ISI)评分以评定其焦虑症状严重程度、抑郁症状严重程度以及失眠症状严重程度.结果:左顶叶α波训练组治疗5次、治疗10次时STAI-S[(38.7±8.8),(35.2±9.2) vs.(47.2±10.7)]、ISI[(13.0±5.2),(8.4±4.7)vs.(17.5±5.3)]评分较治疗前均降低(均P ＜0.05),而STAI-T、BDI-Ⅱ评分与治疗前相比差异无统计学意义(均P ＞0.05).右顶叶α波训练组治疗5次、治疗10次时STAI-S[(37.3±6.4),(29.9±6.2) vs.(44.9±12.4)]、STAI-T[(40.9±6.4),(36.9±6.9) vs.(47.8±7.5)]、ISI[(10.2±5.1),(6.9±3.1)vs.(15.5±6.9)]评分较治疗前均降低(均P ＜0.05),治疗10次时BDI-Ⅱ评分较治疗前显著降低[(10.3±6.0) vs.(17.7±7.2),P＜0.05].结论:以顶叶α波为训练参数的脑电生物反馈技术可能改善女性广泛性焦虑患者的焦虑和失眠症状,以右顶叶α波为训练参数的脑电生物反馈技术还可能改善女性广泛性焦虑患者的焦虑特质和抑郁症状.
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脑电生物反馈治疗抽动症患儿20例疗效分析
目的 观察脑电生物反馈治疗抽动症的疗效及不良反应.方法 2005年1月至2006年12月就诊的20例抽动症患儿采取脑电生物反馈治疗20～40次,20次为一疗程.结果 20例患儿中13例疗效显著,5例有效,跟踪随访,2例复发,总有效率为90.0%.结论 脑电生物反馈治疗抽动症有良好效果,无明显不良反应.
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脑电生物反馈治疗注意缺陷多动障碍儿童的临床效果分析
目的探讨脑电生物反馈治疗注意缺陷多动障碍儿童的临床效果.方法采用VBFB3000脑电反馈系统,以抑制4～8Hz慢波活动,同时增加12～16 Hz感觉运动节律波为训练目标,通过该装置采集患儿的脑电波并以各种图像的方式进行实时反馈.每次训练包括5级游戏,2次/周,每次训练45 min左右.结果注意力缺陷为主型训练40次后转为正常占84.6%;多动-冲动为主型训练40次后转为正常100%;混合型训练40次后转为正常占91.6%.结论脑电生物反馈训练对不同亚型的注意缺陷多动障碍患儿均有明显疗效.
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脑电生物反馈对共患ADHD和LD患儿脑功能改善作用
目的 探讨脑电生物反馈对共患注意缺陷多动障碍(ADHD)和学习障碍(LD)患儿脑功能的改善作用.方法 应用脑电生物反馈治疗仪对48例共患ADHD和LD患儿进行治疗.采用脑电反馈仪检测脑电波功率比值,采用持续注意测验检测注意力,采用瑞文推理测验评价智力,采用酶联夹心免疫吸附测定法检测血清浓度.结果 治疗后患儿θ/β、θ/SMR值较前明显下降(P<0.01),漏报数、错误数、反应时间较前降低(P<0.01),智商较前改善(P<0.01),血清β-EP浓度[(180.29±32.38)pg/ml,(191.01±22.85)pg/ml]较前升高(P<0.01).结论 脑电反馈治疗能够显著改善共患ADHD和LD患儿的脑电异常、智力、注意力,且对脑电异常改善作用无左右脑半球特异性.
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脑电生物反馈辅助治疗老年抑郁症患者的疗效观察
目的：观察脑电生物反馈辅助治疗老年抑郁症患者的疗效。方法：选取开放病房的老年抑郁症患者78例，随机分为研究组和对照组，每组各39例。研究组采用脑电生物反馈联合西酞普兰治疗2个月；对照组患者单独采用西酞普兰治疗2个月。使用Hamilton抑郁量表、不良反应量表( TESS)评定并比较两组患者治疗前和治疗后1、2、4、6、8周的治疗疗效和不良反应。结果：两组患者的Hamilton量表评分治疗前差异无统计学意义(P>0.05)，治疗后4~8周时有统计学差异(P<0.05)；研究组患者不良反应发生率明显低于对照组。结论：脑电生物反馈联合西酞普兰治疗老年抑郁症患者的疗效优于单用西酞普兰治疗。
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脑电生物反馈治疗慢性精神分裂症伴发焦虑障碍的疗效及安全性研究
目的：：观察脑电生物反馈治疗对慢性精神分裂症患者伴发焦虑障碍的疗效和安全性。方法：将78例精神分裂症患者随机分成对照组和观察组,每组各39例。两组患者均维持日常药物治疗,对照组患者同时给予脑电生物反馈治疗。治疗前及8周后,两组患者间根据焦虑自评量表(SAS)、阴性性症状量表(SANS)、阳性症状量表(SAPS)评定,观察疗效。通过副反应量表(TESS)和其它不良事件的描述性资料,评价安全性。结果：与对照组相比,观察组患者治疗后的 SAS 评分、SANS 评分明显降低(P<0.05),SAPS 评分无明显降低(P>0.05)。治疗期间没有出现严重不良反应。结论：脑电生物反馈治疗能在一定程度上改善精神分裂症患者焦虑症状,提高社交兴趣,改善阴性症状,且安全有效,不良反应少,值得临床推广。
