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大学英语写作现状探析
语言学习的成败标准,在于人是否能将所学的语言知识创造性地表达出来,即将所学的零散的"片言只语"运用高度的逻辑思维,通过书面文字将其组织起来.这是外语教学的重要环节,运用所学的语言进行写作应该是学习语言好的方法之一,但是大学英语四、六级考试所反应出来的大学英语写作水平的状况却令人不容乐观,这种状况对目前的写作教学提出了改革要求.