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护患沟通在小儿心血管科护理工作中的应用
目的:探讨小儿心血管科护理工作中的护患沟通技巧.方法:通过抽样对56名护士就护患沟通理解应用的情况进行调查,找出存在的问题.结果:分析问题原因,正确的运用护患沟通技巧.结论:恰当地运用沟通技巧,与患儿家长进行有效沟通,能调动其积极情绪,主动配合治疗,提高护理质量.
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探讨护患沟通在小儿心血管科护理工作中的应用
目的 探讨护患沟通在小儿心血管科护理工作中的应用价值.方法 选取2013年4月~2015年4我院收治的心血管科患儿54例作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,各27例.对照组给予对照组常规护理,观察组在对照组基础上加用护患沟通技巧,对两组患者护理后的临床效果进行评估.结果 观察组患儿及家属对护理工作的满意度明显要高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿焦虑评分、抑郁评分均要显著低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 在对心血管科患儿进行常规护理时,应用护患沟通技巧,能够消除患儿的不良情绪,提高护理评价,值得借鉴.
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护患沟通在小儿心血管科护理工作中的应用
目的:探讨小儿心血管科护理工作中的护患沟通技巧。方法:通过抽样对56名护士就护患沟通理解应用的情况进行调查,找出存在的问题。结果:分析问题原因,正确的运用护患沟通技巧。结论:恰当地运用沟通技巧,与患儿家长进行有效沟通,能调动其积极情绪,主动配合治疗,提高护理质量。