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儿科输液护理文献资料
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舒适护理在儿科输液中的临床应用
目的 分析和研究舒适护理在儿科输液中的临床应用效果.方法 选取儿科2009年10月～2010年10月期间需要进行输液治疗的患儿560例进行舒适护理(观察组),选同时期的560例需要进行输液治疗的患儿进行一般性常规护理(对照组),对比和分析两组患儿的哭闹程度、哭闹例数、穿刺成功率以及主动配合的表现.结果 观察组在患儿哭闹例数、穿刺成功率以及主动配合表现等方面明显优于对照组,其差异具有统计学意4义(P＜0.01).结论 为患儿提供舒适和人性化的病房环境,注意构建良好的护患关系,密切监视输液引起的不良反应,终增强患儿在输液期间的舒适感.
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优势匹配沟通法在儿科输液护理中的应用分析
目的:研究优质匹配沟通法在儿科输液护理中的应用价值.方法:将2016年3月-2017年3月期间在我院进行输液治疗的100例患儿纳入研究,按照就诊先后的顺序将其均分成研究组和参照组,每组各50例,研究组患儿接受优势匹配沟通法,参照组则接受一般沟通法,对比两组患儿家属对于护理的满意度.结果:研究组患儿家属对于护理的满意度明显优于参照组,数据对比显示为P<0.05,存在统计学意义.结论:将优势匹配沟通法应用到儿科输液护理中,能够明显提高护理质量以及患儿家属对于护理的满意度,具有较高的临床应用价值,值得推广使用.
