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生态支持系统构建文献资料
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上海市0～3岁听障儿童家庭环境因素分析及生态支持系统构建
目的 通过分析听障儿童成长因素,为听障儿童及其家庭建立持续、稳定的生态支持体系,促进儿童个体及其家庭潜能的开发和持续发展.方法 对82例0～3岁听障儿童家庭采用个案访谈的方式,分析其家庭生活的内外因素,针对其各个层次的不同需求建立生态支持系统.结果 听障儿童家庭未受到社会歧视、家庭主要对象对听障儿童的照顾时间、家庭经济能力是上海地区听障儿童家庭的主要有利因素.康复介入时间、听力损失程度、家长对康复知识的学习、家长资源、家庭属地资源成为多数听障儿童家庭的不利因素.结论 笔者建议从康复介入时间、家长康复知识培训、同质性家长团体、家庭属地资源、社会宣导等方面为听障儿童家长建立支持系统.
关键词： 0～3岁听障儿童家庭 环境因素分析 生态支持系统构建
