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健听成人言语呼吸声学参数的特征研究
目的 通过分析健听成人言语呼吸声学参数的特征,得到健听成人呼吸声学参数测量的取值标准,并讨论其临床含义.方法 测量言语呼吸声学参数--长发声时间(MPT),用Phonation声学分析仪对其进行声学分析,记录基频范围、基频标准差、基频微扰等指标;分析性别对不同声学指标的影响,并得出相应的参考范围.结果 ①成年男女MPT的基频范围无显著差异(P>0.05),基频范围参考标准为34.55±16.74 Hz.②成年男女MPT的基频标准差无显著差异(P﹥0.05),基频标准差参考标准为3.43±1.37 Hz.③成年男女MPT的基频抖动存在极显著性差异(P<0.01),成年男性MPT的基频微扰参考标准为0.03±0.019 Hz,成年女性MPT的基频微扰参考标准为0.02±0.006 Hz.结论 基频范围、基频标准差及基频抖动均可作为言语呼吸参数测量的取值标准,其临床含义有待进一步证明.
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不同测试语料下3～6岁健听与听障儿童音调比较研究
目的 探讨健听儿童与听障儿童在对话、跟读、数数三种测试语料下音调的声学分析差异.方法 采用启音博士言语测量仪(Real Analysis(TM),Dr.speech(TM))对3-6岁儿童(95名健听儿童、27名听障儿童)在对话、跟读、数数三种测试语料下进行音调的声学分析,记录其平均言语基频、基频标准差、基频范围,并比较健听儿童与听障儿童的差异.结果 不同语料对3-6岁健听儿童基频标准差及基频动态范围有影响;正常儿童从1数到5时音调及音调变化比对话或跟读状态下更高及更大;3-、4-、5-6岁儿童说话时对音调变化的控制能力不同,但这种不同并不存在规律性;女童的音调普遍高于男童,说话时的音调变化比男童更大.结论 听障儿童较易出现高音调,说话时较易出现音调忽高忽低的现象,其控制音调变化的能力低于正常儿童.
