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博客在孕妇健康教育中的应用
目的:为促进母婴健康,探讨更加方便、快捷的孕妇健康教育模式.方法:在新浪网建立托管博客,由专人管理,利用文章、视频、图片等形式发布信息,开展孕妇健康教育.结果:2008年4月～12月,博客点击人数达16万人次,其中点击率高的是孕期保健方面的内容,管理员发表健康教育文章104篇,浏览者发表评论文章475篇,在线咨询148人次.结论:应用博客开展孕妇健康教育,更加方便、快捷,内容全面,共享性和互动性强,适合不同层次的孕妇和家属,有利于孕妇获得健康教育知识,促进母婴健康.
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健康教育在孕期管理中的作用
目的：探讨孕期健康教育对孕妇在妊娠合并症、因精神因素行剖宫产的比率、难产率方面的作用。方法：回顾分析我院2010年1月至2013年12月住院分娩的产妇4593例，其中3803例参加过孕妇学校培训为 A 组，未参加学期培训790例为 B组。比较两组间孕妇在妊娠合并症的发生概率、巨大儿、阴道助产、剖宫产的比率。结果：A 组剖宫产率显著降低，妊娠合并症的发生概率，难产率、巨大儿发生率方面均低于B组。差异显著。结论：孕期健康教育能降低妊娠合并症的发生概率，降低难产率、剖宫产率，促进支持自然分娩，提高产科服务质量。
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开展孕妇健康教育在降低社会因素剖宫产中的作用
目的:探讨孕妇实施健康教育对剖宫产率的影响.提高孕妇对阴道分娩的正确认识,消除不必要的思想顾虑;提高孕妇对剖宫产的认识,降低社会因素剖宫产率.方法:设置孕妇课堂,以讲座的方法进行孕妇健康教育.将接受教育的孕妇归为观察组,未接受教育的孕妇归为对照组,对两组孕妇分娩结局进行对照分析.结果:两组孕妇在分娩方式认识与选择上存在差异;两组社会因素剖宫产率的差异有统计学意义.结论:开展孕妇健康教育对降低社会因素剖宫产率有促进作用.
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妊娠期糖尿病孕妇健康教育的效果分析
目的:观察健康教育在妊娠期糖尿病患者中的应用价值及可行性.方法:将120例妊娠期糖尿病患者随机分为观察组(实施健康教育,n=60)和对照组(实施常规护理,n=60),对比两组患者健康知识掌握程度、血糖指标及分娩结局等.结果:观察组健康知识掌握优良率95%明显高于对照组81.67%,P<0.05;观察组血糖改善程度及分娩结局明显优于对照组,P<0.05.结论:健康教育在妊娠期糖尿病患者中的应用价值显著,值得推广.
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妊娠期糖尿病孕妇健康教育的效果分析
目的:观察健康教育在妊娠期糖尿病患者中的应用价值及可行性.方法:将120例妊娠期糖尿病患者随机分为观察组(实施健康教育,n=60)和对照组(实施常规护理,n=60),对比两组患者健康知识掌握程度、血糖指标及分娩结局等.结果:观察组健康知识掌握优良率95%明显高于对照组81.67%,P<0.05;观察组血糖改善程度及分娩结局明显优于对照组,P<0.05.结论:健康教育在妊娠期糖尿病患者中的应用价值显著,值得推广.
