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谈在耳鼻喉内镜检查护理中人文关怀的重要性
目的：探究耳鼻喉内镜检查护理中人文关怀的重要性。方法对我院耳鼻喉科2012年3月～2013年12月收治的220例患者展开研究，采用随机的方法将所有患者均分成两组，每组110例患者，分别为对照组和观察组，对于对照组在内镜检查过程中采用常规的护理模式，对于对照组患者在检查过程中采用人文关怀的护理模式。对两组患者对内镜检查环境、服务态度、沟通教育以及护理技术等方面的满意程度进行调查分析。结果实验组患者对内镜检查环境、服务态度、沟通教育、护理技术方面的满意程度以及总体满意程度明显高于对照组患者的，两组患者之间的差异具有统计学意义（P＜0．05）。结论人文关怀护理在耳鼻喉科内镜检查中具有重要的应用价值，其与技术的水平在检查中具有同等程度的重要性，因此在人文护理已经在耳鼻喉内镜检查中得到广泛的推广和应用。
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人文关怀护理在耳鼻喉内镜检查患者中的应用价值
目的：探讨人文关怀护理在耳鼻喉内镜检查患者中的应用价值。方法选取2012年12月至2014年12月重庆三峡中心医院收治的100例耳鼻喉内镜检查患者作为研究对象，按随机数字表法将其分为观察组和对照组，各50例。对照组患者给予常规护理，观察组患者在对照组基础上实施人文关怀护理，比较两组患者的护理满意度。结果观察组患者的护理满意度明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论耳鼻喉内镜检查过程中实施人文关怀护理，加入人文关怀的理念，使护理更贴近于患者的身心，可提高患者的护理满意度。
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人文关怀护理及健康教育在耳鼻喉内镜检查中的应用效果
目的 探讨在耳鼻喉内镜检查中应用人文关怀护理及健康教育的效果.方法 本研究纳入对象为2016年6月～2017年3月本院300例行耳鼻喉内镜检查的患者,将2016年11月之前收治的150例患者作为对照组,实施传统的耳鼻喉科护理,将2016年11月之后收治的150例患者作为研究组,实施人文关怀护理及健康教育,对两组患者的护理效果及护理满意度进行评价分析.结果 干预后研究组患者的HAMA、HAMD评分分别为(25.27±3.54)分、(26.87±3.42)分,对照组患者的HAMA、HAMD评分分别为(41.38±3.67)分、(40.65±3.57)分,两组比较差异有统计学意义(P<0.05),干预后两组患者生活质量均得到显著提高,且研究组患者提高显著多于对照组(P<0.05);研究组患者在护理人员服务态度、健康教育、护理专业技术、检查护理环境、告知注意事项、护士责任心及询问患者等方面的满意度显著高于对照组(P<0.05).结论 人文关怀护理及健康教育应用于耳鼻喉内镜检查可有效改善患者的负面情绪,同时对提高生活质量及护理满意度具有显著效果,在耳鼻喉内镜检查中具有重要的临床意义.
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人文关怀在耳鼻喉内镜检查护理中的应用
目的：对人文关怀在耳鼻喉内镜检查护理中的应用效果进行探讨。方法抽取2011年1月至2013年12月我院进行耳鼻喉内镜检查的150例患者，随机分为对照组与观察组，对照组患者进行常规护理，观察组患者实施人文关怀护理，对两组患者的护理效果进行对比与分析。结果观察组患者的护理满意度为96.33%，对照组为86%，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论人文关怀在耳鼻喉内镜检查护理中的应用，有效提高了护理质量与患者护理满意度。
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耳鼻喉内镜检查护理中人文关怀的作用浅述
医疗机构的发展需要得到人们的支持和信赖,良好的护理工作能够帮助医疗机构获得更多的社会收益,促进医疗机构的可持续发展.本文笔者根据工作实践经验对耳鼻喉内镜检查护理中人文关怀的作用进行了分析探讨.
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人文关怀在耳鼻喉内镜检查中的护理效果
目的 探讨人文关怀应用于耳鼻喉内镜检查中的护理效果.方法 在本院耳鼻喉科护理部门推行人性化护理模式,对本院耳鼻喉科选取的110例耳鼻喉内镜检查患者,调查患者对耳鼻喉内镜检查环境、服务态度、沟通教育、护理技术四个方面的满意情况,在检查过程中实施人文关怀为主的护理模式,对110例患者进行护理效果满意度调查.结果 通过人文关怀式的护理工作,110例患者对内镜检查环境满意度98.6％,对护理人员服务态度满意度97.9％,对检查中的沟通教育满意度96.8％,对护理技术满意度98.1％,总体满意度98.75％,比人文关怀式护理实施前有了明显提升(P＜0.05)差异有统计学意义.结论 耳鼻喉内镜检查中的护理技术与护理态度具有同等的重要性,人文关怀是护理技术更好发挥的关键前提,人文关怀值得在耳鼻喉内镜检查中应用.
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浅谈人文关怀在耳鼻喉内镜检查护理中的应用
将人文关怀的方法应用到耳鼻喉内镜检查护理中是医疗护理发展过程中的一大创新.人文关怀要求充分尊重人的个体平等,关注人的生存与发展,在进行治疗的过程中提高医护人员对病人的主动关怀,不仅要在医疗专业方面,同时也要从精神层面对病患进行关注.本文通过分析医院人文关怀在耳鼻喉内镜检查中的具体运用方式,旨在帮助医护人员更好的完成耳鼻喉内镜检查过程中对患者的关心呵护,维持良好的医患关系.
