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能力素质冰山模型在儿科护理安全管理中的应用
目的：初步探讨能力素质冰山模型在儿科护理安全管理中的作用。方法组织科室护理骨干6名成立护理安全管理小组，运用能力素质冰山模型分析2014年1—12月我院儿科所有护理不良事件发生的“人”方面的原因，依据分析结果，采取多种方法提升护士的潜在素质；收集2014年及2015年1—12月反映科室护理安全效果的数据进行统计对比；随机抽查2015年全年护士身份核对执行情况、不规范核对行为，统计护理差错发生率。结果2015年全年护理不良事件发生例数较2014年明显下降（P＜0．05），其中坠床例数下降明显（P＜0．05）。护理纠纷发生例数明显减少（P＜0．05），患者满意度明显上升，身份核对流程执行率为100．00％，不规范核对行为为0．00％，护理差错发生率为0．00％。结论运用能力素质冰山模型分析儿科护理不良事件发生的“人”方面的原因，改进护士培养方法，对护理安全管理有一定成效。
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能力素质冰山模型对儿科住院患者医院感染的预防控制效果
目的 探讨能力素质冰山模型对儿科住院患者医院感染的预防控制效果,为降低医院感染提供新的途径.方法 选取2013年7月-2016年6月在医院儿科住院患儿2586例,分为对照组和研究组;2013年7月-2014年12月期间接受常规干预的患者1315例为对照组,2015年1月-2016年6月接受能力素质冰山模型干预的患者1271例为研究组,比较两组患者的感染率与两组工作人员的手卫生依从性情况及对医院感染预防的相关知识掌握情况,比较两组患者的住院时间和满意度,并统计两组患者感染后病原菌分布.结果 研究组和对照组患者的感染率分别为1.4%、5.5%,研究组患者感染率低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);对照组感染患者72例,其中单一感染患者64例,混合感染患者8例,共分离出病原菌80株,以革兰阴性菌为主占53.8%,革兰阳性菌占40.0%,真菌占6.3%;研究组感染患者18例,其中单一感染患者15例,混合感染患者3例,共分离培养病原菌21株,以革兰阴性菌为主占52.4%,革兰阳性菌占38.1%,真菌占9.5%;研究组工作人员对手卫生时机、六步洗手法、手卫生必要性、消毒液的应用、擦拭规范、污染物处理的知识评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 将能力素质冰山模型应用于儿科住院患者医院感染的预防控制措施中可以有效降低医院感染率,提升工作人员手卫生依从性、预防感染相关知识掌握程度,能缩短住院时间、提升患者满意度,值得临床推广.
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能力素质冰山模型在护理人力资源中的应用
解读能力素质冰山模型，并通过文献检索了解国内外护理能力素质冰山模型的应用现状，阐述了基于冰山理论的护理人力资源的改进策略，旨在促使医院在人力资源管理方面重视护理工作者的职业态度和综合素质，提高护理人员的职业化护理水平，从而提高医院的核心竞争力。
