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Behavior Problems文献资料
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学龄儿童行为问题及其与家庭环境的关系
儿童行为问题是指童年期出现的在严重程度和持续时间上都超过了相应的年龄所允许的正常范围的异常行为.而儿童良好的行为模式及心理发育的成熟需要一个稳定和有安全感的环境[1].为了解儿童行为问题及影响学龄儿童行为问题的家庭环境因素,我们对新乡市某小学一~六年级小学生1873名的行为及其家庭环境进行了调查,现报告如下.