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网络即时聊天情境中早期人际知觉与选择特性
目的:探索大学生网络即时聊天情境中早期人际知觉与选择特性.方法:用自编调查问卷,要求志愿参加测评的某师范类362名使用网络即时聊天工具的大学生,在5点量表上评定网络信息对其人际知觉和选择的影响程度.结果:①年龄、网名及个人说明为影响早期人际选择,其影响程度[分别为(4.39±1.94),(3.71±1.92),(3.67±1.97)]高于影响力低的血型、级别和业务[分别为(1.23±0.80),(1.40±0.95),(1.41±0.89),均P<0.01];②大学生普遍对自己及他人信息的真实性有较高的评估,在所有项目上自我表征真实率达到78.2%~97.2%,对他人信息真实度评价范围为2.05~2.91;③礼貌差、言语激烈怪异和聊天内容无聊为影响人际选择,其影响程度[分别为(1.33±0.72),(1.41±0.71),(1.50±0.80)]强于影响力弱的无见面机会、打字速度慢和聊天主动性差[分别为(4.47±0.94),(3.13±1.12),(2.32±1.05),均P<0.01].结论:网络即时聊天情境中早期人际知觉与选择性是基于使用者对各类信息的选择、认可及推测的,它对未来网络人际的发展具有一定影响.
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影响大学生网络人际吸引的因素
目的:探索影响网络人际吸引的积极和消极因素.方法:应用自编问卷,要求大学生评定影响网络人际的因素的重要程度.结果:①好的人格品质、幽默风趣和相似性是为影响网络人际的积极因素;②理想网友应具有的人格品质是随和性,其次是责任性;③缺乏共同话题、人格知觉结果不一致及信息不真实是为影响网络人际的消极因素.结论:网络人际主要受到对方内在人格、修养等因素的影响.不一致或虚假行为易导致人际终止.