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器械培训文献资料
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品管圈模式在护士器械操作训练中运用探讨
目的:探究品管圈模式对护士器械操作训练中的作用和影响.方法:对医院2009年3月～2011年3月接受器械操作培训的200名护士,按照时间顺序分为实验组及对照组.对照组行常规培训模式,观察组行品管圈模式进行培训,并对护士受训前后培训相关情况进行比较.结果:两组护士对自我满意评价有明显差异性(P＜0.05),在对器械的熟悉时间以及熟悉程度有明显差异性(P＜0.05),在培训后相关考核比较中,两组护士有明显差异性(P＜0.05).结论:对护士相关器械操作培训采用品管圈模式进行,可提高护士在学习训练过程中的主观能动性,增强护士对器械的操作能力.
