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外科个案查房中应用多专业医护联合查房的效果
目的:研究探讨在外科个案查房中运用医护多专业联合查房的实施效果.方法:建立并实施医护多专业联合查房模式.结果:医护多专业联合查房模式的实施普及,可以大大完善查房的内容,使护士的专业技能和个案查房的效率得到提高,同时又密切了医护双方的联系与合作.结论:实施医护多专业联合查房模式是实施责任制整体护理和个性化护理的前提保障,使护士在医护多专业联合查房模式中自己的专业能力得到提升.
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医护多专业联合查房模式在外科个案查房中的实践
目的：探讨医护多专业联合查房模式在外科个案查房中的应用。方法：建立医护多专业联合查房模式并实施。结果：医护多专业联合查房模式改良了查房形式，完善了查房内容，提高了个案查房的效能和护士专业技能，使医护双方专业联系与合作更加密切。结论：实施医护多专业联合查房模式是实施责任制整体护理和个性化护理的需要，对培养护士的专业能力起着积极作用，值得临床推广应用。
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观摩护理个案查房的体会
护理查房是在工作中进行临床护理理论联系实际的实践,是提高护理人员素质和改善护理工作质量的有效方法,也是管理者与被管理者共同实现既定目标的活动过程[1],由于护士长的工作经验、对护理查房的认知态度有所不同,使得护理查房存在诸多不足,质量也参差不齐,因此我院于2009-2010年实行全院护士长或部分科室护士长观摩护理个案查房.
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问题导向教学模式的个案查房在护生教学中的应用
总结了我科采用问题导向教学模式对120名护生进行个案查房,主要包括个案查房的实施,效果评价及反馈.认为问题导向教学查房能提高护生学习的积极性,提高其临床评判性思维及分析、解决问题的能力.
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追踪方法学在内科个案护理查房中的应用
目的 探索追踪方法学在提升内科个案护理查房内涵中的作用.方法 采用由大内科组织主持各专科病区个案护理查房的方法,根据病人具体情况成立跨专业团队并责任分工,负责对个案实施护理服务及质量跟踪督导,并参与查房讨论.结果 病人得到了跨专科护理照护,疑难问题得到了专业指导,护士的临床护理能力显著提高,专业水平得到了扩展,各专科护士能力得到了发挥与应用,团队协作精神得到体现.结论 追踪方法学应用于个案护理查房,可使病人获得跨专业优质护理照护,是培养与提高护士临床护理综合能力的有效手段.
